鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
每日阅读 充实自己
每月阅读笔记
《给教师的建议》
“教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重，”轻轻地读着这句话，詹老师内心对前苏联教育家苏霍姆林斯基的钦佩油然而生。尽管如今的教育形势与他所在的时代发生了很大的变化，但他的闪光的教育思想、精练的语言，对今天的教师而言，丝毫不过时。
《改什么？如何教？怎么考？》
陈媛媛老师根据当下新课标改革趋势，建议没有办法理解新课标理念的老师，可以从这本书里找一找新课标的目标和精华解读。
《教师快乐工作手册》
符艳荣老师感受最深的是没有教师的幸福，就不会有快乐的学生。教师是教育活动的支撑点，让教师和学生在教育过程中共同成长，共同发展进步。让教师和学生一样，也能享受教育的幸福感和愉悦感。
《班主任专业成长100千字妙招》
王雨婷老师能够根据阅读的书籍，结合班主任工作。利用书中的观点来帮助自己管理学生，管理班级，帮助自己快速成长。
《做温暖的教育者》
黎翠竹老师说学生是活泼的生命体,其心理特征是复杂多样的。在教给学生文化知识的同时,关注学生的情感、体验,努力培养学生良好的心理素质,促进他们身心健康,这已成为现代教育工作者的共识。因此,作为教书育人的教师,时刻研究揣摩学生的心理特点、思维习惯,感受他们的内心世界,用教师的温暖引导他们的心理健康发展,为他们营造一片晴朗的心空,是我们在新一轮教育改革形势下义不容辞的责任。
此次读书分享会的胜利之处有许多，不仅促进了老师们之间的沟通，使互相间的沟通更加深层次，而且老师们通过相互共享好书，提高了老师们的整体素养，推动了老师们的思想进步，使老师们受益匪浅。