春意藏，夏初长，风暖人间香。
为了提升语文课堂教学水平，努力打造达标课堂，在“双减”背景下促进语文教师队伍专业化发展。5月29日下午，实验小学三年级语文组半日教研活动如期举行。
晋超老师带领学生一起走进大自然，感受大自然景观——《火烧云》。
《火烧云》这篇课文选自萧红的《呼兰河传》，对萧红来说，这片火烧云是对家乡最深的记忆，是对家乡人最温暖的记忆。那是一片独属于萧红的最美的火烧云。
教学时，晋老师利用多媒体出示火烧云的颜色变化的图片，让学生抓住重点词、句进行体会，引导学生以读为主线，读中感悟，悟中生情。从一遍遍读中品味作者萧红用词的精美，感受火烧云的绚丽，领悟作者对大自然的喜爱之情。
教学中重点抓住火烧云的颜色变化多，速度快进行讲授，同学们在朗读与交流中感受火烧云变化快，引导同学们联系生活和参照文本结构对表示颜色的词语进行拓展训练。学生随着老师的引导，积极思考，主动讨论，大胆进行想象，展现了丰富的想象力，展现出了良好的学习态度和学习习惯。
在评课环节，参与听课的老师们积极发表自己的看法，各抒己见，把自己的感想和建议与大家分享交流，老师们都受益匪浅。
云之美，积蓄蓬发；教之美，钻研提升。每一次教研活动都是积跬步至千里的过程，语文组的老师们将继续用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行，为上好每一堂好课而努力！