“这么近，那么美，周末到河北”！随着大众旅游时代的到来，近期保定这座城市火爆出圈，美食美景频上热搜！保定本是一个默默无闻的安逸、慢节奏的城市，突然的爆火让保定城市猝不及防。为了更好的提高外地游客在保定的体验感，为了保定能够以更好的姿态呈现在大众面前，为了促进保定旅游业发展，我们还需要不断的完善。作为保定的学子，更作为中国特色社会主义接班人，我们直接变身为人大代表，对促进保定旅游发展提出自己的建议，为保定文旅助力！
“听取人民群众意见”
通过政治学科学习明确：我国人大代表，需要充分听取广大人民群众的意见，行使审议权、表决权、提案权和质询权。模拟人大意在学习与贯彻党的二十大精神，使党的二十大精神深入走进学校和课堂。高一高二的同学们，首先先通过小组讨论，汲取大家的意见，通过汇总来明确提案的主题。
“提出宝贵建议”
确定好主题后，各位“人大代表”纷纷行使了提案权，为促进保定旅游业发展贡献自己的建议。自信、阳光、极富有责任感和担当！
9班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从创新文化创意产品入手，吸引外地游客打卡拍照。”
10班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从解决停车困难问题入手。保定停车场过少，停车难让部分自驾游客望而却步。”
11班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从提高市民素质入手。热情好客的市民可以给外地游客留下良好印象，为保定市做好宣传！”
12班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从加强非物质文化遗产传播，加强非遗展示入手，来活跃非遗传承发展实践。”
13班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从环境保护方面入手，保定市拥有丰富的自然和文化资源，为旅游业的发展提供了坚实的基础。必须重视环境保护！”
14班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从提升食品卫生质量入手。保定美食吸引大量外地游客，需要有效提升餐厅的卫生水平，来保障食品安全和顾客健康！”
15班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从完善保定交通方面入手，完善外部交通设施、优化内部交通结构。”
6班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从宣传方面入手。加大宣传力度，借助多个宣传媒体进行宣传！”
17班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从宣传红色旅游内容入手。多个纪念馆和博物馆，记载保定历史！”
18班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从加强旅游市场管理方面入手。建立旅游市场监管机制，打击非法经营和欺诈行为。”
19班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从基础设施和服务提升方面入手。”
21班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从市场竞争状况分析入手。”
22班“人大代表”提案：“促进保定旅游业发展，可以从优化高品质旅游供给体系入手。”
部分提案展示
学生在参与活动的过程中认真调研、积极创新、团结协作，不仅让学生各方面的能力都得到了提高，更贯彻了“教师主导，学生主体”的教学理念。希望所有的同学都能关心家乡的发展！
讨论审议及投票
“人大代表”纷纷发表了自己的提案，高三同学们行使了表决权，针对高一高二的“人大代表”的提案进行了观摩、讨论、发表了自己的看法并进行投票表决。
获奖人名单
在“人大代表”的表决下，最终获得本次政治学科活动“优胜奖”人名单如下，他们分别为：
6班李楠楠 9班赵婧怡 12班王诏贤
13班连一泽 15班刘一霖 17班齐子贤
18班冯靖宇 22班周睿祎
活动结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。
“以前我感觉人大就是政治书上的一个名词，好像离我们的生活很遥远。通过参与模拟人大活动，发现身边问题，提出解决建议，我感觉收获很多。”高二熊伊凡同学这样说道。
“能够为自己的家乡提供建议，我感觉很自豪！”高二刘泽栋同学这样说道。
“感觉自己课本上学习的知识可以应用于实践中，我感觉学习更有动力了！”高一李怡萱同学这样说道。
从学生发现问题、进行调研、再到小组讨论，对学生而言，这个过程就是一堂生动的思政课。这次活动让我们体会到，生活在社会主义国家何其有幸！
我们将继续促进学生有序参与政治生活，培养学生成为中国特色社会主义事业合格建设者和接班人！