？
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

普查精准把脉，护航心理成长—记泗水县中小学心理健康普查活动现场观摩会

创建于2023-04-18 阅读736

　　为落实《济宁市人民政府关于办好2023年“重点民生实事”的通知》和《济宁市2023年民生实事中小学师生心理辅导室建设工作方案》（济教函〔2023〕10号），切实推进学校心理健康教育工作，提高班主任对学生早期心理问题的识别及心理健康教师干预能力，促进学生的心理健康发展。泗水县教育和体育局高瞻远瞩，未雨绸缪，早谋划早部署，为更好在全县开展心理健康普查和建立心理档案，于2023年4月11日，在职业中专举办“泗水县中小学心理健康普查活动现场观摩会”。此次心理测评现场观摩，为全县学校的心理健康测评做了良好的开端。

　　参加人员：特邀专家教授济宁医学院心理健康教育与咨询服务中心常务副主任崔玉玲；泗水县教育和体育局副局长高勋、泗水县心理健康教育教研员单继荣、各镇街及县直学校心理健康专兼职教研员、专兼职心理健康教师、职业中专全体班主任及教师。

　　活动议程：
　　一是特邀专家崔玉玲教授对学生心理健康普查现场指导及参会人员现场观摩。

　　本次测评是泗水县首次在职业中专进行试点工作，采用统一测评工具，覆盖全校学生。崔教授指导学校主要以《中小学生心理健康量表（MHT）》和PHQ—9量表为主，设立心理健康测量电子量表，学生统一在电脑上线上填答。职业中专此次心理线上测评，为了解学生心理状况，精准实施心理课程、心理健康教育活动与心理辅导，提供了实证依据，为学生建立“一生一策”成长档案提供了数据支撑。

　　二是崔玉玲教授作了《学生心理普查结果分析及跟踪管理》精彩报告。

　　崔教授对国家和山东省出台的多个文件进行了内涵解读，并结合当前心理健康教育实施与发展现状，对心理健康教育工作的重要性和必要性进行了强调，针对学校心理健康普查工作开展的流程、量表的选择以及普查结果的分类管理、跟踪反馈、学生心理档案的建立和学校心理危机干预流程、策略，都做了详细的讲解，给出了很多可操作、可实施、可借鉴方法，为学校开展心理普查和心理危机干预工作提供了更为科学的理论指导和方法指引。

　　县教育和体育局副局长高勋重点强调了《泗水县2023年民生实事中小学师生心理辅导室建设工作方案》的主要工作，加强学校心理健康教育工作的重要性，并对今天的活动提出下一步工作要求，希望参会人员高度重视，认真学习，精准掌握心理健康普查的工作流程和方法，切实为学校心理健康工作服务；认真落实泗水县中小学心理健康教育“重点民生实事”的工作部署，高标准完成各项工作任务；加强课程建设，建议学校尽量开设心理健康教育课程；加强师资队伍建设，加强专职心理健康教师专业知识培训，切实为心理教师提供各项优先选摸的机会。
　　同时要求，各学校制定切实可行的工作实施方案，认真开展心理健康普查工作、建立心理危机干预机制，科学看待和管理普查结果，最大化发挥心理普查在学校心理健康教育工作中的服务功能。

　　本次活动精准把脉学校心理健康教育形势，确实提升中小学心理健康教师对学生的心理危机预防、疏导、干预等能力，切实帮助青少年正确认识自己的心理问题，提高心理健康水平，为实现学校心理健康教育工作的科学化、规范化，提升全县中小学心理健康教育水平。

阅读 736
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉