为进一步提升学员们的工作管理水平和教研专业素养，加强校际间的交流与合作，兵地融合骨干校长培训办的学员们于5月27日分别前往跟岗学校进行为期一周的跟岗学习活动。
本次跟岗学习活动涵盖了二师、华山教育集团及市属地方学校等共9所学校，涉及小学、初中、高中等不同年级、不同学科。
为了确保跟岗学习活动达到预期的效果，各跟岗学校提前详细制定了学员跟岗手册，跟岗学习中，学员们认真填写跟岗手册、自我评估报告，反思自己在活动中的收获、不足以及改进方向。
通过到跟岗学校听评课、座谈交流、课堂观摩等方式，学员们深入了解跟岗学校学校的教学理念、教学方法及课堂管理，更加深刻了了解了课堂教学的有效性的了解与反思——学习与反思能力。
在这段时间里，学员们深入课堂，观摩其他教师的课堂教学，学习跟岗学校的课堂教学改革、教学方法和技巧等内容；积极参与跟岗学校的教研活动，与该校教师共同探讨教学问题，分享教学经验，这不仅拓宽了学员们的视野，也促进了与一线教师间的交流与合作。
还了解了跟岗学校的教学管理制度和方法，学习了如何有效地管理班级和课堂，这对于提升学员们的教学管理能力具有重要意义。
通过本次跟岗学习活动，学员们收获颇丰，能够直观地了解其他学校的教学水平和特色，深度了解并学习课堂教学的有效性的成功经验，不仅学到了跟岗学校科学的教学方法和技巧，还深入了解了其他学校的教学理念和管理模式，这将为学员们返岗后进一步完善本校课堂教学改革实施方案、提升本校教学管理和改革，积累了丰富的经验和宝贵的启示。
同时，本次活动也促进了校际间的交流与合作，增进了学员之间的友谊和校际之间的交流。学员们表示，相信在今后的教学工作中，学员们将能够更好地借鉴和应用所学到的知识和经验，为提升教学质量和水平做出更大的贡献。