“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月29日，昌乐一中英才实验学校举行小学文科课例研讨。
本次活动由一四级部刘彩红主任主持，赵华林副校长，专家顾问隋慧成，小学语文、英语、道德与法治全体教师参加本次教研。
本次教研活动采取先听课后评课的形式。张校源老师所讲的课题是《 写景类阅读》。张老师备课充分，课件制作精美，语态自然，步步引导，从校园中的美景中引导学生，通过细致入微的讲解，让学生们感受对写景类的美。引导学生们品味课文中的描写方法，如动态描写、静态描写等。张老师真正的把课堂还给学生，让学生充分展示自我，张扬了学生的个性，调动了孩子们积极性。
说课环节，张老师从复习目标，评价任务，教学活动，教后反思四个方面展开，使大家进一步了解授课思路。
会议抽取了田欣泽、郑亦敏和宋凯丽三位老师评课，三位老师从活动设计，教学评价，学程运用等方面予以探讨。徐强主任对厚学提出疑问，同学科组任庆芳老师、张美桂老师、张霞老师和王珂老师从教学目标，小组合作，评价任务，教学评一致性以及教学时间分配等方面进行了评价。
赵华林校长针对本课进行了详细的指导，充分肯定了张老师这堂课的努力与付出。接着对老师们的课前备课，课堂中的疑惑地方提出要求。
学校顾问专家隋慧成从专业的角度深层分解，在课堂中，用问题驱动的学生发现问题的意识和能力，促进发展，提升素养。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次研讨活动为我们今后的教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高。