大运动区里 ，小朋友们像一只只快乐的小鸟。在这里活动主题均由孩子自己决定。当我们对游戏主题的设定放手后我们获得了更多的主题内容。孩子们开阔的思维将主题推向更广阔的方向。我们发现不了的、想不到的、感觉不可以的在孩子们之间都可以成为现实。孩子是游戏的主人，将游戏的权利给孩子，孩子们必将玩出一片新天地。
——小一班运动区游戏
丰富的材料，不断调整
自主游戏的材料源自于生活，他们都是低结构、可移动、可组合，用最简单的玩具创造最丰富的玩法。
快乐的游戏，自由探索
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小朋友们利用轮胎进行垒高，大胆探索游戏，勇敢游戏，敢于尝试
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让幼儿回归游戏最“真”的模样，让我们来看看孩子们在游戏中最真实的状态：
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幼儿在游戏中突破常规的创造力
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超越日常水平的发挥
游戏中让我们惊呼的“哇”时刻
同伴的协商与合作能力
高难度的运动能力
专注与坚持的学习品质
整理和收纳的良好习惯
点点滴滴的收获，汇聚成了现在的精彩。
孩子们在游戏中主动思考，在合作实践中一起验证想法。我们和户外运动区的故事先暂时告一段落了，但我们的自主游戏探索之旅才刚刚开始……我们的游戏故事未完待续。期待下期精彩~~~