武增英小学科学工作室五月份工作总结

小周同学
创建于2024-05-29
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        根据县教研中心对小学科学创新实验指导意见,结合我们小学科学创新实验工作研究方向和本月的工作计划,力促青年教师专业成长,开拓教学视野,现将武增英小学科学工作室五月份工作总结如下:

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磨课促成长

       为助力青年教师,打磨协作区研讨活动展示课。深入落实县教研中心小学科学“强课提质”高效课堂实验教学模式,县教研室单继荣主任指导了刘文思、周亚楠二位教师打磨课堂,听课评课,从而做好准备参加协作区研讨活动。

         5月16日下午2:40-3:20针对周亚楠执教《鞋底花纹的启示》进行了磨课。活动地点:实验室。

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         5月16日下午3:30-4:10针对刘文思执教《磁悬浮列车》进行了磨课。活动地点:实验室。

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        课后县教研室单继荣主任、李甜主任和工作室成员对两位教师进行了评课,肯定了两位教师课堂的精彩之处并对教学中实验操作环节以及对学生评价方面提出了一些创新型建议。

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社团实验展示

         为准备参与县实验技能大赛,工作室成员熟悉小学科学教材中的实验内容。挑选了各年级具备科学素养、实验操作优良的学生,利用课后服务时间为学生进行实验操作训练。从而成立了科学创新实验社团。活动时间:每周周二为三年级社团,周三为四年级社团,周四为五年级社团,周五为六年级社团。

      活动地点:实验室

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实验小视频

       发现课堂中优秀的学生创新实验案例,录制了学生操作创新实验小视频,并发至了工作室公众号,激发了学生的科学兴趣,并作为工作室常态化工作,每周都录制了一期学生创新实验视频,从而提高了工作室知名度及影响力。

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创新小实验

01:33
03:33
02:50
02:02

颁奖典礼

    为了进一步提高我校学生实验操作技能,培养学生动手、合作、探究学习的能力,促进实验教学发展,提高实验教学水平。我校举办的“创新实验技能大赛”涌现出了一批优秀的“实验小天才”并为此进行表彰。

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协作区主题研讨

         为进一步落实县教研中心下发的《学科强课提质高效课堂教学模式实施方案》文件精神,结合《协作区2024年教研工作实施方案》,提升小学生科学素养,促进教师实验教学水平提高,打造高效课堂,同时为协作区教师提供交流、学习的平台,搭建校际交流的桥梁,共同提高教育教学质量,于5月23日下午,开展洙泗小学协作区小学科学强课提质教学研讨活动。

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        整个活动分为三个环节:课例展示、自评互评、教研中心单老师点评并做教学理论培训指导。

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         最后,洙泗小学泗河校区李延更副校长对本次活动做最后总结,泗河校区的科学教师们有干劲、有冲劲,我们正积极提高科学水平,争取为学生们带来更精彩的科学课。

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研修促提升

  5月21日,工作室所有成员通过线上线下参与了济宁市小学科学“新课程实施推进周”研讨活动,受益匪浅!

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科学实验技能大赛

     5月29日,举办泗水县实验技能大赛,我校老师、学生准备就绪,蓄势待发!

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        工作室成员积极参与活动,努力提升自己。丰富多彩的活动,个人研修与团队研修相结合,使得工作室工作逐步系统、扎实、有效。

撰稿:周亚楠

审核:武增英

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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