在教室里无限创作一番后，小朋友又提议走出教室，来到户外进行更大更广阔的保鲜膜画创作！瞧，小朋友们在户外操场的草坪上找到了两棵大树，并一起合作拉起了更长的保鲜膜，开心地描绘起来。
《3~6岁儿童学习与发展指南》解读中指出，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。期间小朋友们尝试着进行从平面到立体，从单一到多元，从简易到复杂的学习，在一系列学习体验基础上，小朋友们又开始了不断自主创新，在最爱的户外用自己喜欢的方式进行树下保鲜膜趣玩活动，从而真真切切地走进自然、贴近生活，用心灵去感受和发现艺术的美！
保鲜膜虽小却有大奥秘，奇幻“膜”法的世界魔幻而美妙，需要小朋友们继续开动脑筋，不断思考、无限创新，打造更加丰满的“膜”法世界。关于保鲜膜的绘画故事仍在继续……