小满正当时，万物渐盈盛。5月23日下午，龙川县第一小学迎来2022年县级课题结题盛会，本次三个县级课题结题的全体成员及部分领导、老师齐聚一堂，共同见证课题鉴定验收。
鉴定会由龙川县第一小学教务处曾国勇主任主持，他先介绍了参加结题鉴定会的领导、专家。
接下来由鉴定专家组主持课题负责人陈述研究报告。
课题组主持人张美兰对课题《提高小学语文课堂教学中“当堂检测”效率的策略研究》的研究背景、研究思路和策略、课题实施阶段及研究成果进行详细的结题汇报。
课题组主持人巫裕慧对课题《小学数学自主、合作、探究学习方式的研究》的研究背景、研究思路和策略、课题实施阶段及研究成果进行详细的结题汇报。
课题组主持人刘威对课题《小学英语阅读教学融入课程思政理念的探究》的研究背景、研究思路和策略、课题实施阶段及研究成果进行详细的结题汇报。
随后，鉴定专家认真查阅了课题研究相关材料，并与课题组成员进行交流、答疑，对课题成果进行鉴定。
专家组讨论、合议后，组织三个课题进行集中交流、问疑、答辩。
刘彩云副主任认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，充分肯定了三个课题的研究价值以及课题组为课题付出的努力，并针对各个课题做出了精彩点评，一致同意结题，同时也对课题提出了可操作的改进意见。
龙川县第一小学刘定辉书记进行了总结性发言，他对专家们严谨、细致的研究态度及提出的宝贵意见表示衷心感谢，对课题组成员的课题成果表示肯定，希望课题组的老师们在教育实践中把研究的课题继续完善、推广、落实。
凡是过往，皆为序章；前行不辍，未来可期。课题结题并不是结束，而是另一个全新的起点。在这条课题研究道路上，我们不忘初心，奋揖笃行，且行且思，且悟且进，让课题探索之路芬芳致远，繁花似锦！