“数”味盎然 “学”趣相宜
2024年春季元培学校数学活动月
为了提高学生学习数学的兴趣，结合我校的实际情况，五月份开展数学活动月活动，数学科组根据不同年级学生的特点，采用主题活动和项目式活动与其他学科相融合，开展了为期一个月的“数学月”活动，让学生在探索中感悟、在实践中体验，体会数学与生活的联系。
一、玩转图形
一年级——有趣的七巧板
此次比赛分为记忆大挑战、创意大比拼两个环节。随着“开始”一声令下，早就摩拳擦掌、跃跃欲试的小选手们，即刻投入紧张的比赛中。一个个小脑袋不时的来回移动着，一双双小眼睛不停地左右转动着，紧张而兴奋，快速而有序。
二年级——漂亮的轴对称图形
用五彩斑斓的卡纸剪裁，这样的作业设计巧妙地将数学与美术、手工艺术相结合，让孩子们在绘制手抄报的过程中复习和整理学过的数学知识。通过剪纸、轴对称图形的活动，孩子们不仅加深了对图形知识的理解，还感受到了中华传统文化的魅力。
二、我会画图形
在画纸与画笔的碰撞中三四年级的孩子们学习并梳理平面图形的数学知识，在生活中寻找数学、领会数学，激发了学生学习数学的兴趣，提高了数学综合能力，也锻炼了孩子动手、动脑的能力。
三、图形小报
五六年级的同学们将生活中发现的立体图形制作成数学手抄报，内容丰富，图文并茂。通过手抄报制作的活动，改变了学生认为数学枯燥乏味的观念， 从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力， 扩大了数学知识面，开阔了其数学视野，并欣赏美。
四、数学能力竞赛
竞赛现场秩序井然，选手们就像一群即将征战的勇士，他们目光坚韧，势必要取得最后的胜利。只见同学们有的静心凝神、沉着答卷；有的眉头紧锁，细心速算；有的信心满怀，胸有成竹；他们沉稳专注，心无旁骛……同学们在无声的竞争中与时间赛跑，在思维的碰撞中感受数学的奥妙与神奇。
获奖名单
数学使人严谨，数学使人智慧。本次活动的成功举办，为全体学生展示自身的数学智慧提供了平台，引领了同学们走近数学、品味数学、感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，点燃了孩子们对数学的热情，展示了元培学子阳光自信、奋发向前的精神风貌！