五月，依旧美丽着，丝毫不减诗情画意的浪漫。陌上繁华，满目葱茏，南风依旧缱绻着每一个人的心情，让人生出许多感慨。
走入五月，也就走入了初夏，心怀期待，追逐梦想和诗意，轻轻走过春夏，与光阴彼此安好，便是美好。
艺体综合部在初夏美景如画的岁月里，行而不辍、履践致远。
一、呼伦贝尔市教育事业发展中心包联教研视导暨“下沉式服务
2024年5月7日下午，呼伦贝尔市教育事业发展中心劳动教育、综合实践活动教研员宋淑慧在莫旗教育研修中心艺体综合部主任王国辉和小学科学教研员解丽君的陪同下，深入到莫旗尼尔基第四小学检查指导工作。
宋老师听了谭艳军老师劳动教育《对称剪纸》和孟来荣老师综合实践活动《自制乐器》的常态课，课后进行了说课、评课，宋老师检查了全体劳动教育和综合实践活动指导教师的常规材料并反馈，提出五抓住六有。同时做了学科专题讲座。
二、常规视导工作
五月份，艺体综合部入校视导第二民族小学、腾克中心校、杜拉尔中心校，第三幼儿园、第四幼儿园，五所园、校。通过听课、研讨、材料检查、交流反馈等形式，指导学校综合科目的教学管理与落实。
三、名师工作坊工作
莫旗信息科技名师工作坊组织用问卷星出了一套《2022信息科技课程标准》测试题。针对外出比赛教师进行听课评课。
音乐名师工作坊
名师继续带领青年教师做基本功训练，在声乐、键盘、自弹自唱、课堂小乐器、舞蹈或器乐中任选一项进行专项训练。青蓝工程活动不仅是一个技能传授的平台，也是一个教师之间相互启发和激励的场所。它强调了教师职业的发展是一个不断学习和进步的过程，鼓励教师们在实践中不断探索和成长。
心理健康学会学习工作坊，落实共青团呼伦贝尔市委员会、呼伦贝尔市教育局关于“轻松备考.12355与你同行”专项活动，五月份为尼尔基一中、达斡尔中学、塔温敖宝中学、腾克中心校，做中高考心理辅导。取得良好效果，为学生缓解焦虑，提供方法。
美术学科名师工作坊暨青蓝工程本月开展的主要工作是：以国画课堂教学研究为主要内容，一部分名师和青年教师参加了此次教研活动并提交了国画课教学设计。本月基本功训练以国画训练为主要内容。
四、信息技术应用能力提升工作
2024年5月23日召开莫旗中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0系列网络培训会的总结会。全旗校长、环节干部、没课教师在线上参加活动，会议内容如下：
一、王国辉做活动总结《三提升一全面，双驱动课题引》
二、实验小学屈香玉做学校信息技术2.0介绍
三、奎勒河张欣颖做化学应用微能力点介绍
四、实验小学孙晓慧做英语学科应用微能力点介绍。
五、教育局党组成员、教育研修中心主任史桂华做总结讲话。要求全旗每所学校选取10个教师微能力点作品上报。
五、教研员学习
音乐教研员学习
5月7日学习赤峰市音乐学科备课团队的讲座《展讲如何结合课标学习》。本次集体备课活动展示了一年级《探寻春天里的音响》，深入挖掘情感性审美元素，推动学生审美能力的纵向发展。通过多种情境创设、演唱、演奏、律动表演，激发学生艺术表现兴趣。探索从音响开始到即兴编创，使学生创造能力得到螺旋上升。强化学科综合，获得音乐与其他学科的理解与认知。
参加自治区学前教育在线教研，由呼和浩特市玉泉区第一幼儿园园长葛根格日勒园长主讲的《基于地方饮食文化幼儿园食育课程体系的建构与实施》。
本月美术教研员自费学习了“千课万人”2024年春小学美术新课标与教学实践在线培训课程，共计16课时。此课程的学习有利于教研员紧跟时代脉搏，更新教育理念，落实新型课堂！
心理健康励耕计划学习
六、学科特色教研
学科特色：1.信息科技：组织教师参加全区初中和小学共三次新教材集体备课，组织教师参加全旗课程标准检测。组织教师学习信息科技课程教学设计中的教学评一致性研究。组织教师学习国家中小学智慧教育平台关于2022课程标准的国家级示范培训。统计国家级、区给、市级、旗级学科教师获奖人数。遴选信息科技教师1人参加农村教师教学技能展示。全区说播课评比活动3人参加。组织全旗各学校参加2024年国家教师信息素养活动。2.劳动教育课程标准测试。劳动教育课程标准学习。遴选劳动教育和综合实践活动教师3人参加农村教师教学技能展示。
心理健康学科特色教研：
1.心理健康教师培训，继沙盘技术学习之后，组织开办叙事疗法技术学习。五月份叙事技术小组，由在职心理研究生马丽丽老师引领，已开展三期团辅活动。并达成组建叙事督导小组的共识。
2.心理健康教育通过日常同课异构打造精品课程。五月份向呼伦贝尔市推送心理健康精品课、家庭教育精品课各三节，共六节精品课。
3.心理健康教育通过家校共育渠道有效落实的工作，借助莫旗教育研修中心家庭教育大讲堂有序展开。在教师家庭教育指导能力提升培训一期班，通过讲座宣讲家庭教育指导的心理理论。并在培训会上，表彰2023年家庭教育精品课、心理健康精品课市级获奖，共计9位教师。
4.心理健康工作调度会在5月24日召开，认真回顾了四月份工作档案建设情况，对五月份工作档案进行规范。解读六月份工作要点，引领工作全面落实。
音乐学科特色：
音乐学科单元思维导图可以协助教师在备课过程中，思路清晰，让授课内容更系统、更简洁。在讲课的过程中利用思维导图可使学生更容易地进行知识体系建构，还可以帮助老师迅速了解学生的思维动态，并对教学策略作出调整，使教学更有针对性，增加师生双方的交流；同时它也可帮助学生理顺知识脉络结构，提高记忆力，增强学习能力。
幼儿教育特色教研：5月27日，全旗幼儿园教师参加自治区学前教育在线教研，由呼和浩特市玉泉区第一幼儿园园长葛根格日勒园长主讲的《基于地方饮食文化幼儿园食育课程体系的建构与实施》。一日食育皆教育，从地方饮食出发，回归生活的原点，开创食育教育的生长点，让老师们对“课程”的研究有了新的认识。
美术学科特色教研
美术学科分别于6月17日，6月24日两天时间，根据呼伦贝尔市教育科学“十四五”规划课题——小学国画系列教研促进美术教师专业化发展实践研究中期计划要求，分两个片区开展了“国画课堂教学研究主题教研活动”。参加的学校有镇内片区六所，尼镇周边片区五所学校，每所学校选派一名教师出课，共计11节课，参加教师22人。课程结束后参加听课的教师进行了研讨、交流。教研员总结了当前国画课教学存在的问题，也指出了今后发的方向。希望通过“小学国画系列教研”能够促进全旗各校引起对国画教学的重视，带领全体小学美术教师一同学习中国画，在教学理论与教学实践相结的基础上进行创新使国画教学能够与时俱进，小学美术教师专业化水平得到极大提升，中国画能够得到良好的继承和发扬，加深学生对我国传统文化的热爱之情，增强文化自信。
体育学科特色教研：
五月十一日在教育体育局的组织下开展曲棍球常规教育专业技能培训，培训分为讲座和实践两部分，全旗体育教师通过本次培训，加深了对曲棍球知识规则的理解，技术技能的掌握，为更好的推进曲棍球常规教学奠定了基础
七、农村牧区小学教师技能展示
本月教研员对选送参加呼伦贝尔市组织的“农村牧区小学教师技能展示活动”的教师进行了课程研磨，并对说播课的内容进行了多次整改。力争展示出我旗最好的水平！
信息技术磨课
5月28日带领莫旗体育教师参加呼伦贝尔市“足球+”技能展示活动，比赛中莫旗教师体现出了坚强顽搏的意志品质，并取得了优秀的成绩！
骐骥⼀跃，不能⼗步--纵然我们在教研⽅⾯做了做⼀些努⼒，也取得了⼀些成绩，但我们深知今后的⼯作任重⽽道远；驽马⼗驾，功在不舍--在今后的⼯作中我们将⼤胆创新，强化研究服务，不断总结研究经验，五育并举，全⾯提⾼教学质量。