为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，更好发挥我校教师“落实‘双新’，建设达标课堂”大单元教学研讨活动的示范引领作用，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，我校音乐教研组于2024年5月23日-5月28日举行了2024年“落实‘双新’，建设达标课堂”观摩研讨活动。
各位教师针对此次活动都做了精心准备，结合学情，研读教材，认真备课。让我们一起欣赏她们的风采吧！
张欣欣老师执教的是一年级下册第6课美好的夜中的歌曲《闪烁的小星星》对于这首经久不衰的经典儿童歌曲，张老师沿着“从生活中自然音响的发现到音乐经验的获取”这条思路，在学生已初步体验“音的强弱”、“音的长短”和“音的快慢”后，张老师设计运用柯尔文手势让学生体验音的高低，并进行分组展示
张静老师授课内容是一年级下册第五课游戏中的欣赏曲《火车波尔卡》“开火车”几乎是每个儿童都喜欢的游戏，张老师用设计路线的形式对乐曲展开欣赏，每部分用划旋律线并加入动作进行教学，最后用创编歌词的形式进行了总结。
贺小美老师执教的是一年级下册第四课长鼻子中的歌曲《可爱的小象》和欣赏曲目《小象》，本课围绕主题编创了一首傣家风格的歌曲，让学生在乐唱、爱唱的情感中，表达对小象的喜爱之情，小美老师基本围绕大象、小象的习性和行为特点进行设计。为歌曲演唱和乐曲聆听设计了模唱、律动、创编节奏、感受拍子变化等练习，为音乐的“快和慢”设计了听听、走走、跑跑的活动。
王翠霞老师执教的是四年级下册《种太阳》《火车托尔塔》王老师整堂课从欣赏曲的特点出发，围绕各个主题的旋律和情绪特点展开教学，通过多种形式感受音乐表现音乐让孩子们在轻松愉快的氛围中提心音乐带来无限的魅力。
杨春霞老师执教的是二年级下册《两只老虎》杨老师将这首歌曲教学设计为动作表现歌曲、创编二声部、竖笛吹奏歌曲三个方面来引导学生进行深度的学习，促进学生音乐表现、音乐欣赏、思维能力的发展。
5.29上午，音乐组进行了评课，在评课中，老师们积极点评，提供了各角度的指导，每位教师各自的创新设计和授课方式也让彼此受益匪浅，参评教师根据点评总结自己的不足，进一步完善课堂教学，提升个人的教学能力。