“诗风万里·吉安千年”——全民同诵杨万里诗歌活动

捧一卷书,品其味,诵其情。览一行字,阅其形,见其美。读一句文,感其神,悟其韵。琅琅书声是知识的涌动、是青春的飞扬、是校园最美的声音。

活动安排

诗歌是文化的瑰宝,为增强师生语言文字规范意识,进一步全面落实素质教育,提高学生朗诵能力,提升人文底蕴,促进学生文明素养的形成,丰富学校课余生活,构建文明和谐校园。结合我校实际,2024年5月29日我校开展了本次杨万里诗歌朗诵活动。

学生领诵

师生诵读

“诗歌如同璀璨的瑰宝,而诵读则如清泉流淌。”师生们表现出强烈的参与意识和主动性,为校园带来了无限活力。

七年级诵读

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”明亮的声音,富有节奏和情感,青春的他们以娴熟而精彩的背诵,将诗词与思想、心灵融为一体,让我们感受到了诗词的力量!

八年级诵读

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”听,八年级同学们在诵读过程中,他们时而婉转悠长,时而慷慨激昂,时而踌躇满志,时而意气风发。他们通过声情并茂的诵读表达了对古诗词的理解和热爱,也展现了他们良好的诵读功底。

01:21

结束语

朗朗声诵,风轻云淡;吟吟轻唱,水流花谢。这些优美的文字,经过学生们精心的朗诵之后,仿佛化作了美妙的音符。学生们的声音,让我们听到了一种精神;学生们的声音,让我们感受了一种气势;学生们的声音,让我们看到了一份希望。

语言是心灵的桥梁,朗诵是感情的传递。在此次活动中中,老师们和学生们一直保持着高度的热情,在读中乐,于乐中学。学生不仅能够更好的理解和欣赏文学作品,还提高了语言表达能力和情感共鸣能力,收获满满。

终审:朱鄂海

复审:彭海钧

初审:刘云虬

编辑:刘洁颖

文章由 美篇工作版 编辑制作
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