时间：2024年5月29日
地点：四楼教工之家
参会人员：初二数学备课组
活动一：基本教学工作安排
1.学校作为高考备课考场，规划后面课时安排；
2.本周再磨一下几何题，完成一般平行四边形和特殊平行四边形的练习；
3.了解各班教学进度，统一进度，计划下周二统一测试《第19周 菱形、矩形与正方形》B卷
活动二：冯素云老师备《第20章 数据的整理与初步处理》
课时1：平均数（算术平均数和加权平均数）其中加权平均数不好计算，需要让学生亲自算，老师课堂上加强检查
课时2：数据的集中趋势（中位数和众数）
课时3：数据的离散程度（方差）
课时4：综合实践应用
本章书在课标中的要求：“理解平均数、中位数、众数的意义，能计算中位数、众数、 加权平均数，知道它们是对数据集中趋势的描述”。因此，针对课标要求，我们要重视学生对基本概念的理解和平均数、中位数、众数的选用。
活动三：《二次根式》的学习
时间允许，将利用期末复习前一周学习九年级上册《第21章 二次根式》，已经准备好小同步的习题，到时候再复印发给学生做练习。端午节放假回来由梁英老师备《二次根式》。
活动四：暑假作业安排
备课组集思广益，找一下比较适合我们学生的暑假作业。
编辑：周小岑
审核：李莉