集体备课促教研，同伴互助共成长-------江源区实验小学一、二年级语文大单元教研活动纪实

教研，是一场诗意的修行

初夏，微风不燥，阳光正好

时光清浅，岁月如歌

一束光阴，抚过心间

唯有研语的芳华，沉香流年

学无止境，研无止境

       为全面落实新课标，聚焦单元整体目标，以核心素养为导向，以学习任务群为载体，探索大单元整体教学方法，培养学生的核心素养。2024年5月24日，江源区实验小学一、二年部如期开展教研活动。

      十一位教师都以识字单元为着手点进行了前期的备课研讨，穆倩倩老师进行课例展示。穆老师根据单元学习任务群的任务，创设了探秘之旅的情境展开教学，通过回忆上学期所学的对韵歌引入新课，设置闯关活动让学生在玩中识字。整节课实现了小学低年段语文识字课堂的活动整合化。课堂上处处体现出穆老师扎实的语文基本功、抑扬顿挫、富有感染力的语言和丰厚的语文素质，让在场听课的老师们和孩子们都陶醉其中。

       “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击则发灵光” 只有思想与思想碰撞，才会迸出智慧的火花。课例展示之后，穆老师根据上课情况分享了自己的教学设计思路，并对自己的课堂进行了反思，提出了困惑之处。随后，每位评课代表教师各抒己见，畅所欲言，感悟授课教师们的教学智慧，同时指出不足和改进之处。

      千川汇海阔，风正好扬帆。学其所长，研有所得，本次一、二年部语文大单元教学课堂交流研讨活动，让老师们对大单元教学的理念和方法有了更深入的理解，团队将继续凝心聚力、携手前行，不断聚焦学科素养，深耕课堂，深研教法，让大单元整体教学的理念在课堂上真正落地生根。

        让我们且行，且思，且悟，且进！