为推进学校课堂教学改革，贯彻落实能动课堂教学理念，全面提升课堂教学质量，我校开展了党员“先锋杯”示范展示课活动。2024年5月29日，密云二中政治组张林芳老师为我们呈现了一堂优秀的展示课——《从国家严打网络谣言 看严格执法》。
本节课教师立足学生学情，通过对具体情境“秦朗巴黎丢寒假作业”事件的探讨以及对相关具体案例的分析，引导学生理解严格执法的内涵、意义和具体要求，在这一过程中帮助学生树立尊法、守法的意识，自觉抵制谣言。
本节课内容分三个部分：
一、严打网络谣言有何意义？这一部分，张林芳老师让学生在观看视频的基础上，结合学案情景材料评价网友观点并思考公安机关严打该造谣行为的意义何在？通过让学生分析交流该事件，培养学生理性看待问题的能力，认识到网络谣言的危害，同时认同政府对网络谣言的严厉打击，理解严格执法的内涵和意义。
二、严格执法如何推进？这一部分，张林芳老师展示公安部整治网络谣言的案例，请同学们以普法员的身份解释“为何同样是网络造谣，处理结果却不一样”？同时，引导学生思考以上案例对于推进严格执法有何启示。通过该活动，培养学生的科学精神，让学生理解推进严格执法的要求。
三、网络文明空间如何共建？ 这一部分，张林芳老师引导同学们思考，面对网络舆论，我们该有怎样的态度？在这一环节，学生自由发言，表达观点。通过该活动引导学生自觉树立法治意识，培养学生的社会责任感。
展示课结束后，学校党总支书记霍劲松对张林芳老师的课进行点评，霍书记从知识角度和育人角度充分肯定了张老师这节课。从知识角度来看，霍书记认为张老师在展示案例的基础上，从是什么、为什么、怎么做这三个层面讲清楚了严格执法的基本概念、必要性和具体要求；从育人角度来看，霍书记认为张老师这节课提升了学生的认知，增强了学生认同感，帮助学生确定正确的价值取向，最后，结合实际，得出结论，引导学生在实践中积极践行，自觉尊法、守法，不信谣不造谣。