炎炎夏日万事竞，砥志研思学正浓。为引领教师快速了解、熟知新课标的变化，认真学习、正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。5月29日上午，海甸小学全体数学教师在三楼会议室一同观看“2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训”。
本课程聚焦2022年版义务教育课程方案和课程标准，从关键概念、教学目标、做中学、跨学科、作业设计、现行教材（资源）、命题、行动研究等8个专题入手，介绍新课标如何在教学实际中实施，对教学教研一线落实新课标具有现实指导意义。
小学数学新课标指出:“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程”。教材的指导思想是讲背景，讲过程，讲应用，讲历史，讲思想，讲文化，改进学习方式，培养创新意识，适当应用信息技术。重视教学情境创设，强调学生的自主探究，合作交流，注重数学与现实的联系，强调数学应用等。
本次培训，老师们对新课程教材的编写、内容的安排等都有了全新的认识，尤其是课改的目的更明确了，在今后教学中一定要改变观念，从新开始仔细钻研教材，改革教法，关注学生，做改革的前行者。
编辑：吕晓东
图片：吕晓东
审核：李明