五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。
为促进教师专业成长进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，2024年5月29日上午，水寨小学数学教研活动如期举行。
圆，几何图形中最实用而又最完美的图形，在其简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。为了让同学们能更加深入地了解圆，五年级数学组钟笑莹老师以《圆的面积二》学习为契机引领学生开启了关于圆的探究之旅。
钟笑莹老师对本节课进行了精心准备和精心设计。在本节课中，钟老师发挥了教师的主导作用，通过小组合作，学生理解题意，灵活应用公式解决问题，学生在轻松的教学氛围中，学会在生活中灵活应用知识和公式，理清逻辑，使感悟与认知共生。
课堂教学剪影
听课老师认真记笔记
“教而不研则浅，研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的，取得实效，课后全体听课老师及时对钟老师的课进行了研讨与点评。教师们相互探讨，相互学习，讨论如火如荼，在此次听评课活动中每个教师都感受颇深。
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。我们教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长。
编辑：解亚阁
审核：韦晓平
监制：赵战森