扬帆起航正当时，踔厉奋发向未来——河池学院2024届全科毕业生赴南丹县第四小学实习汇报展示课活动小记

今闻道，道道新面貌。各学科的实习教师充分备课，课件中重难点尽显，趣味横生；学生们精神饱满，跃跃欲试。教与学同行，每一堂课皆是实习教师们辛勤付出、指导老师们谆谆教诲的成果。现在，让我们跟随照片，重温课堂的精彩瞬间。

周凌羽老师执教三年级下册《海底世界》

李佳雪老师执教五年级下册《跳水》

陈海宁老师执教三年级下册《肥皂泡》

李云婷老师执教四年级下册《铁杵成针》

四位老师的语文课堂充满了童真与趣味，她们饱满的热情带动着学生的情绪，课堂充满了活跃的气氛，学生在快乐中学习知识，在快乐中感受道理。

韦柳老师执教五年级下册《同分母分数加减法》

莫李秀老师执教三年级下册《数学广角——搭配》

赵新月老师执教三年级下册《认识小数》

贺国韬老师执教三年级下册《数学广角——排列问题》

吴佳师老师执教四年级下册《三角形的内角和》

龚冰冰老师执教五年级下册《图形的旋转》

韦俊豪老师执教四年级下册《平均数》

何奉阳老师执教四年级下册《三角形的分类》

活动中，八位实习老师各展身手，娓娓道来，循循善诱，在教学中创设生动的情境，吸引学生的学习兴趣，讲清重点，突破难点，彰显了各具魅力的教学风采。

郁超颖老师执教四年级下册《Unit4 At the farm PartB Let' learn & Draw and say》

牙钫老师执教四年级下册《Unit5 My clothes PartA Let's learn and let's do》

英语课堂中的两位实习老师向我们展示了活力满满的精神风貌，她们善于设计有趣的课堂活动，带领学生在欢乐的活动中掌握课堂知识。

评课是提升教学质量、促进教师专业发展的重要途径，更是青年教师不断成长的必经之路。在评课环节，崖妮、韦艳萍、李万红、覃丽丽、罗青五位老师分别进行点评，为执教的实习生进一步指明了成长的方向。

崖妮老师详细地点评了四节语文展示课，她肯定了实习生的课堂优点：思路清晰，教学环节设计合理且精彩，教学过程中，紧紧围绕教学目标展开，设计了自由想象、角色扮演等充满趣味性的课堂活动。同时也指出，在课堂教学中，提问时需要为学生留出思考并回答的时间，并在这个过程中，提高应变能力，以及鼓励语言需要从实际出发，突出教学评价的多样性。

韦艳萍老师为八节数学课作出了点评，她认为实习老师们备课充分，教学内容、环节层层深入，突出重难点，教学效果好，并且在课堂上注重学生的交流与探索，体现了数学的趣味性与学科特点。同时，她也指出，数学教育强调立德树人、以德育人，在教学中要有机渗透思想道德教育；要以学生发展为本，善于发现数学与生活的联系，根据学生实际，将数学知识融于情境，在情境中学习，在生活中学习。

李万红老师从教学目标的实现、教学环节的设计、课件、课堂活动等方面点评了两节英语课，认为两位实习老师在教学中做到了在玩中学、在学中用，教学环节设计合理，导入自然，新旧知识有效联系，并采用现代化的教学手段，设计丰富的教学活动，课堂有趣，学生参与性较高。同时也认为，教师在教学有比较性的单词时可以采用直观呈现的教学方法，促进学生深入理解，以及在读单词环节，教师要及时纠正学生的读音，做到知识的正确性。

覃丽丽老师对音乐课作了中肯的点评，认为教师在教学中通过动物叫声模仿、创设情境等环节，激发了学生的学习兴趣，使课堂充满了欢乐。同时指出，教师还需进一步加强学生个性化教学，并鼓励教师们在课堂教学中充分发掘音乐素材，融入德育教育。

罗青老师点评了龙秋菊老师的美术课，认为教师仪态大方，具有亲和力，重点突出，环节紧凑，板书优美，体现了教师主导、学生主体的思想，导入生动有趣，与学生互动精彩，课堂气氛活跃。同时也建议，在美术课堂中，可以结合其他学科理解夸张的艺术，示范中的引导语言要表达准确等。

本次汇报课中，各个环节进行得井然有序，经过评委老师们严谨、认真的评比，共评出一等奖4名，二等奖6名。

学校党支部书记、校长陈大权肯定了本次汇报课的质量，他表示，良好的教学效果、优秀的成绩，离不开实习老师们的认真磨课，也离不开指导老师们的辛苦指导，他向带来精彩课堂的所有老师表示感谢，向县教研室谭建平副主任、石梅副主任、冯雷春教研员的辛苦、认真点评表示感谢；作为教育的新生力量，他希望每一位实习老师在以后的工作生涯中，要定目标，念师恩，扬帆起航，奋发未来。最后，他预祝所有实习生顺利毕业，顺利参加工作。

行前懵懂，归来满怀。实习老师在历练中懂得，在经历中成长。虽然16位实习老师们的实习期即将结束，但是向阳生长的种子还在继续生根发芽，祝愿实习老师们带着嘱托与期许，背着所学到的知识行囊，继续勇敢前行，奔赴属于自己的星辰大海。