隰县第五幼儿园幼小衔接之生活准备【生活技能大比拼，快乐生活我最行】

　　 “凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”——著名教育家陈鹤琴

       3一6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。幼儿园应深入贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

     幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。为全面提高幼儿的生活自理能力，培养幼儿自理方面的良好习惯，提高幼儿的独立动手能力，2022年11月17日，隰县第五幼儿园举办了“生活技能大比拼 快乐成长我最行”生活技能比拼活动。

　活动目的:

1.幼儿园通过开展这样的比赛活动，进一步培养幼儿自我服务意识，锻炼孩子的生活方面的技能。

2.培养幼儿爱劳动，爱美的情感，初步具有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力。

　　比赛已经拉开帷幕，小朋友们都已经准备好了，下面就让我们跟随镜头一起去看看吧！

　　小班的宝贝们第一次参加这样的活动，尝试自己的事情自己做，是一种挑战也是一次成长，活动中孩子们个个大显身手，小小的身体，蕴含着大大的能量。一声令下，伴随着孩子们的喝彩声，参赛的小宝贝们忙得不亦乐乎，别看我年龄小，伸手却不凡，积极准备，力争第一。

　　剥花生比赛中，孩子们你追我赶，谁也不肯落后，一边手里剥着自己的，一边看着对方的情况。孩子们都有满满的收获哦，战斗力真是不容小觑！

　　孩子们经过一轮又一轮的比赛锻炼，收获的不仅仅是喜悦，还提升了自理能力，增强了自我服务意识与集体荣誉感，更重要的是激发了他们初步的竞争意识，相信小朋友们在以后的生活中会越来越棒的！

　　紧接着中班的小朋友们整理床铺比赛开始了，只见中班的小朋友们迅速地抖开被子，熟练地铺平被子，他们的小手不停地在被子上迅速地移动，展开、铺平，折叠，再抚平，一气呵成·····整场比赛，加油声此起彼伏，虽然有些孩子比较紧张，但是谁也不甘示弱，努力坚持到最后。孩子们的脸上都洋溢着成功的喜悦。

　　自理能力不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得的,让宝贝们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

　　俗话说，心灵手巧十指连心，这说明了手和大脑有非常密切的关系。儿童的智慧在于他的手指上，所以在日常的教学活动中，注重培养幼儿的动手能力有其重要的意义。下面我们就一起去看看大班小朋友们的表现吧！

　　看！认真叠被子的我是不是很帅气？是不是很漂亮？

　　洗毛巾并不难，漂一漂，搓一搓，使劲

扭一扭，毛巾就洗好了！我可以自己洗毛巾

洗澡了哦！

　　我们应该放手让孩子们去做力所能及的事情，帮助孩子做好各项生活技能的准备，让孩子从中感受到成功的乐趣，相信在以后的生活中孩子一定会越来越棒！让我们为可爱的孩子们加油吧！

　　通过此次活动,既锻炼了幼儿穿、脱、叠等方面的基本生活技能，还激发了幼儿自己动手的意愿，同时也检阅了平时教育中老师对幼儿生活技能的培养，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,还可以激发幼儿自己动手的意愿，并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识,满足了孩子们的表现欲,同时也激发了他们自我服务意识,为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。希望每一位小朋友都能成为生活的小主人！

　　活动结束后，老师们对本次活动及时进行了总结回顾。

　　幼儿园的生活真是丰富多彩啊！宝贝们在幼儿园里的每一天都是开心快乐的🥳希望宝贝们在阳光☀️的沐浴下永远快乐的长大！让我们一起期待下一次的宝贝们会在幼儿园里的精彩表现吧👍🏻！

　　隰县第五幼儿园位于汽车站斜对面200米

  联系人：巩园长：13994773454

                   李老师：15035759866