“祖国”两个字对大班的幼儿来说并不陌生，他们知道我们的国家叫中国，全称中华人民共和国，国旗为五星红旗。随着年龄的增长，幼儿应该进一步了解自己的家乡、自己的祖国。《纲要》社会领域目标指出:“爱集体、爱家乡、爱祖国。”同时《指南》对于大班幼儿也提出了“知道一些国家的重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到高兴”等目标要求。为让幼儿进一步了解祖国的历史变迁、丰富的物产、悠久的文化，激发幼儿作为中国人的自豪感和对祖国、家乡的热爱之情，我们设计了本月主题教育活动——“可爱的祖国”。
《家在中国》
本次活动教师从幼儿最熟悉的家为切入口，由小家引出大家，通过诗歌的学习帮助幼儿理解家的意义。知道自己的大家是“中国”，为成为中国人感到骄傲和自豪。
本次活动幼儿初步理解了诗歌的含义，为祖国的成就感到骄傲和自豪，知道了要爱护国旗和国徽。
《青花瓷》
青花瓷是中国瓷器中的珍品，其历史悠久，发展历程丰富，展现了不同时代的社会文化。因此教师选取了青花瓷开展了本次活动。通过青花瓷图片的展示，让幼儿观察青花瓷的颜色构成，图案的绘制形式。同时教师向幼儿介绍了青花瓷的历史，让幼儿进一步了解青花瓷。
活动中幼儿自己动手绘制了属于自己的青花瓷，孩子们先确定自己绘制的主题，主题确定好后发挥自己的想象进行了创作。本次活动既帮助幼儿了解了青花瓷，同时也在观察和欣赏的过程中提高幼儿的审美，锻炼了幼儿的想象力、创造力和动手能力。
《火箭上天》
“神舟”飞天
“祝融”探火
“羲和”逐日
“嫦娥”奔月
火箭发射成功标志着国家在航天产业领域取得重大成果，火箭发射成功展示了一个国家在航天领域的强大实力，有助于提高在国际舞台上的地位，同时对提高国家安全也具有重要意义。
孩子们对火箭充满了好奇，火箭是怎样的制造的？火箭是怎样升空的？他们提出了很多关于火箭的问题。教师从幼儿感兴趣的火箭入手，向幼儿介绍了火箭升空的原理，幼儿自己亲手制作了火箭，发挥想象进行设计。
《秀在中国》
我们的祖国有很多的风景名胜，屹立在世界文化之林，使中国在世界的版图上闪闪发亮。本次活动从大家熟悉的山川河流、历史建筑入手，将故宫、黄河、长城、珠穆朗玛峰等世界之最介绍给幼儿，激发幼儿民族的自豪感。
通过本次活动幼儿不仅认识了我国的风景名胜，还学习到了它们所蕴藏的知识。
《幼儿园教育指导纲要》中要求“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。通过一系列的主题教育活动，幼儿更加了解祖国，更加热爱祖国，并且为身为中国人而感到骄傲和自豪。通过对幼儿从小进行爱国主义教育，增进幼儿爱国主义情感，培养其担当民族复兴大任的时代新人的责任感和使命感。