双清区渡头桥镇中心校开展“以赛促成长,学习得反思”课堂大比武

邓芝芝
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为贯彻落实新课标理念,提高教师教学综合能力,促进教师专业化成长,5月27日至28日,渡头桥镇中心校开展教师课堂教学比武活动。 

此次活动共有6位老师参赛,她们认真钻研教材,用心备课磨课,精心制作课件,课堂上气氛活、特色明、效率高,展示了一节节精彩纷呈的好课。

课堂展风采

语文组,以车芳老师的《小猴子下山》拉开帷幕。车老师以精美的PPT为载体,创设具体情境并结合图文并茂的板书一以贯之,娓娓道来说故事。


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文言文,它简要精当,是中华文化的瑰宝。唐善影老师带领学生走进《世说新语》,一起感知文言文的魅力。在读中去品读,在读中去感悟,唐老师将“读”贯穿整个课堂。创设轻松愉快的学习氛围,合作自主的学习方式,把学生当作学习的主体,唐老师以幽默风趣的语言和特有的亲切力,让学生敢于表达自己,让学生真正走进文本,感知人物形象。

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作为一堂“优质课”,王锦老师是在座各位的学习榜样。一名合格且优秀的老师,是真正的表演家。抑扬顿挫的语言表达,循序渐进的课文讲解,生动有趣的表演,让学生如沐春风体会语文的独特魅力。

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语文是“情感”的表达者,是“思想”的传递者。《母鸡》一课,就以“鸡”的形象来表达爱的主题。欧巧玲老师走进课文深处,去探求情感。将音乐节奏融合于语文,在抒情的音乐背景中,欧老师带领孩子们去寻求“母爱”。

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小孩子善于思考,对万物充满了好奇,《表里的生物》无疑是在鼓励孩子们保有探索之心。姚丹老师在语文情感抒发的基础上,将缜密的逻辑性引入课堂。姚老师先对文章做探究,让学生了解课文内容。然后步步深入,去体会人物形象。最后回到单元导读,去走进科学探究的价值。

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综合组,教会人用善于发现美的眼睛去感知美。

一个个鲜活的“美术字”展现在学生的眼前,美的是中华文字之美,美的是丰富的想象力和创造力。李翔老师具有丰富的美术学识,他将知识和实践相融合。在观察的基础上,鼓励学生去自由发挥,去碰撞思维和创造的火花。一个个独特的字,在学生的笔下也鲜活起来。

道法是教育的灵魂,老师用爱的教育去唤醒一个又一个灵魂。李金香老师上了一堂别开生面的道法课,以“游戏”引兴趣,将思想教育融汇于其中。《做个“开心果》重在教育孩子们如何在日常生活中去帮助他人,拥有良好的品质。

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比武绽芳华

比赛结束后,举行了交流研讨会。各位参赛教师就自己的教学设计理念做阐述和本节课的不足之处做了反思。评委们对选手们的教学设计、课堂精彩表现进行严谨、客观、公正的评价。

“以学促成长”为理念,共同探讨教学方法,促进了教师专业成长,丰富了课堂高效的科学内涵,推进了课堂教学改革。

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教学无止境,探索无止境,以渡头中心校为风帆,协助四所小学扬帆起航。希望各位老师不忘初心,砥砺前行,在未来的教育之路上大放异彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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