让学生各展所长，
用眼睛发现美，
用心灵感受美，
用双手创造美，
体验语文学习乐趣。
为了深入贯彻落实“双减”政策，确保学生学习“减负不减质”。我校倡导以新课标为基点，立足学科素养，聚焦学生发展，以学生兴趣为出发点，做好作业设计，创新作业形式，丰富作业内涵，让学生在作业中感受学习的乐趣，努力 实现“减负”与“增效”双赢。
五年级九个班级的语文老师积极创新作业形式，作业设计关注单元人文主题，聚焦语文要素，多学科巧妙融合，拓展学生的认知与思维，激发学生的想象力与创造力。精心设计富有实践性、趣味性的创意作业，寓教于乐的同时，凸显了学科核心素养的培养。
走进四大名著,品味千古风韵
漫步四大名著的宏大世界，感受古代中国的文化底蕴，让经典的力量触动你的心灵。让我们一起畅游绘画和文字的海洋，通过手抄小报穿越时空，与四大名著一起领略古代风情！
创意读书卡，笔尖绘书香
读书卡是我校读书系列活动的一个“缩影”，正是有了学生持续阅读的良好习惯，一张张卡纸，一根根彩笔，一个个朝气蓬勃的少年，在动静之间，是阅读的沉淀，是思想的绽放，是绘画与文字的艺术结合。
丹青绘古诗 彩笔传古韵
我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁，唐诗文字刚柔并济，气象万千，读之可立魂;宋词文字清丽，大美天成，读之可洗心。让我们随着一首首优美的诗篇，走进一幅幅美丽的画卷，共同感受古人的那份宁静与美好。
遨游汉字王国 探寻汉字魅力
作为炎黄子孙，我们应该倍感自豪，因为我们拥有这样一种优美而有趣的文字——汉字。它既是我们沟通交流的工具，又是我们精神寄托的载体。愿大家都能用心去品味这其中的美好，让汉字继续为我们带来欢乐与启迪！
劳动最光荣，快乐在心中
为进一步推进“双减”政策，落实“五育并举”的核心精神，五年级组根据学生实际，开展了以“劳动最光荣，快乐在心中”为主题的劳动实践活动。希望孩子们通过劳动实践，培养动手、动脑和生活实践能力，并从劳动过程中获得快乐和成就。
春晖旭日，母爱无疆
人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！浓情五月，感恩母亲，让学生们表达爱，实践爱！
向英雄致敬
宁静安稳的今天是无数革命先烈用热血和生命电亮的明天！愿同学们传承那份永恒的精神致敬那些不朽的英魂！
清音琅琅诵经典 古韵悠悠润心田
泱泱华夏，千年文化，多少文人墨客的才思在笔墨中渊远流传。博大精深，浩如烟海，多少诗词经典在历史长河中熠熠生辉。为弘扬中华民族传统文化，引导学生与国学为友，与经典为友，我们隆重举行了“国学经典我来读”活动。
行走乾坤，放眼寰宇
——争做“文化大使”
“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒”。我们在本册学习了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文,呈现出一幅幅动人的画卷，体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力，我们根据学生特点，布置了系列综合活动，更能激发学生了解世界多元文化的兴趣。
“粽”享多彩端午 深耕文化传承
淡淡粽叶香，浓浓世间情。孩子们走进端午、感知端午、品味端午，在优秀民族文化的滋养中，体会传统节日带来的快乐与童趣，自觉接受中华优秀传统文化的洗礼，在传承中激发爱国情感。
学科特色作业不仅丰富了孩子们的生活、锻炼了动手能力，还培养了孩子们的审美能力、设计能力、创新能力和艺术素养。在今后的教学过程中，我们将在“提质减负”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!
诚朴做人 正确做事
向阳而生 向善而行
为学生美好未来做准备
编辑:五年级语文组
