徜徉书海，解开寓言魔袋；浸润书香，倾听智者之声。在这花香鸟语的季节里，屯留二中小学三年级的孩子们，开启了一段美妙的寓言故事学习之旅。他们畅游书海，以美句为伴，与角色为友，共品寓言深意，尽享“悦”读好时光！
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本学期，孩子们阅读了好多书籍。有篇幅短小道理却深刻的《伊索寓言》；还有寓言风趣，充满讽刺意味的《克雷洛夫寓言》；更有蕴含着中国古代哲人思想的《中国古代寓言故事》。
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在这次大阅读活动中，我们以阅读寓言故事为主题，积极开展“寓言手抄报、书签寓言、扇面寓言、盒子里的寓言故事”的活动。精美的书签和扇面寓言 、富有哲理的手抄报、生动有趣的盒子故事，彰显着二中学子们对于寓言故事的阅读热情。
“手抄报寓言”展
寓言是生活的一面镜子，孩子们通过认真品读后，选择了自己最喜欢的一则寓言故事，绘制出一幅幅色彩艳丽、形象生动的手抄报，再配上精简的文字叙述，将故事中的情节再次惊艳的呈现。
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“书签寓言”展
巧手绘书签，方寸见寓意。孩子们用自己的巧手制作出了各具特色、颇有创意的“寓言故事”书签。
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“扇面寓言”展
一件件精美绝伦的扇面作品呈现在我们面前，真是令人赏心悦目。
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“盒子里的故事”展
解开寓言魔盒，倾听智者之声。小小的盒子，大大的力量。每一个故事都有它独特的魅力，寓言故事盒子是以有趣的寓言故事为主题，运用绘画、剪纸、泥塑等手工制作的方式打开孩子阅读思维新模式，加深对故事中情节、人物的感受，进而猜想故事的发展，培养续编、创编故事的能力。
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观展进行时……
在作品展示期间，李旭日校长、张璐滢主任、王燕主任参观了学生的作品，他们对学生丰富多彩的作品进行了充分地肯定，同时鼓励学生与好书为伴，在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴，涵养健全人格。
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瞧！课间活动中，孩子们也兴致勃勃地观展着……学生们的作品成了楼道里亮丽的“风景线”！
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颁奖环节
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本次三年级寓言故事展示活动，不仅让我们欣赏到了一幅幅积极向上的寓言故事，还提高了学生阅读、绘画能力及动手能力，培养其勇气和自信心，帮助学生学习并树立正确的道德和人生价值观念。一个个小小的故事里蕴含着大大的道理，真诚、善良、坚持不懈等美好的种子正在孩子们的心中发芽生长……