骨干示范促发展 聚焦课堂共成长
——总校视导暨骨干教师课堂引领活动纪实
教育是一片圣土，
唯有辛勤耕耘，才可硕果累累;
讲坛是一方舞台，
唯有思考创新，才可异彩纷呈。
为积极探索新课标教学模式，进一步推进教学改革，促进教师业务素质水平与教学能力的提升。2024年5月28日西蒿村小学开展了“骨干教师引领课堂”活动。通过骨干教师示范课，以研促教，教学相长。
本着“深抓入、抓深入”的思想，土门子总校教学办在董玉禄校长的带领下深入课堂进行听评课指导！
课堂风采
课堂精彩纷呈，导入时激情高涨，神采飞扬;教学中教学思路清晰，环环相扣，展示了我校骨干教师坚实的专业基础、严谨的治学态度、扎实的教学基本功底。激发了同学们高涨的学习热情。
美术课
贾媛媛老师带来的美术课——《重复与渐变》。本堂课教学设计思路清晰，结构紧凑，每一教学环节层层递进。整堂课以学生为主体，充分发挥学生积极性与自主性，通过动手实践，真正参与课堂！
音乐课
刘晓鸥老师带来的音乐课——《爱的人间》。歌曲旋律优美，有着丰富的情感内涵，而本节课的教学目标意为通过学习这首乐曲，感受乐曲丰富的情感，并从中体会到人和人之间的爱，并以乐观的心态去面对人生。整堂课以“爱”为主线，通过不同的形式,让学生感受到爱在人间。
英语课
杜丽颖老师带来的英语课——《Where did you go？》。整堂课以John的假期活动为主线展开教学，词连句，句成篇，最终形成小作文。难度层层递进，板书设计精美，同时用游戏练习增强趣味性，让学生乐中学并有所获！
指导引领
黄文启校长与王云林主任紧跟课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面认真点评，既肯定了成功之处，也指出了不足。
最后，董玉禄校长提出三点要求：1.教师之间加强交流、集思广益、优势互补，形成有坚定理想信念、先进教育理念、扎实知识功底、精湛教学技能和鲜明教学风格的优秀教师团队。2.学校要广泛开展活动，通过形式多样的交流、分享、研训活动等，有效提升教师的综合素养和业务水平。3.要发挥骨干教师示范辐射作用，通过结对帮扶、送课等方式带动薄弱学校、薄弱学科教师的业务水平提升。
此次骨干教师示范课为青年教师提供了学习的平台，也为全体教师提供了交流的机会。一节课虽然结束了，但交流、研讨和反思没有停止。在今后的教学实践中，西蒿村小学全体教师将会苦练内功，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，为教育教学工作谱写新的篇章。
编辑：杜丽颖
图片：王丽荣
审核：张明月