【十大攻坚——真趣教研】借教研之风,激荡思维火花

夏丹丹
创建于05-28
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最是人间好风景,三尺讲台启智明。为落实新课标理念,实现学科核心素养落地课堂,2024年5月28日,余干县实验小学全体语文教师们相约美好夏日,展开了一场以“思维的火花”为主题的大单元教学研讨活动。

张海平校长的《田忌赛马》公开课展示,强有力地阐述了“教是为了不教”,“因材施教”的教学理念。《田忌赛马》是五年级下册第六单元的一篇精读课文,本单元主题是思维,语文要素是了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。本文的思想教育内涵十分丰富,通过教学,可以培养学生认真分析问题的科学思维方法。以有效性教学新理念为指导,以学生的自主学习,在游戏中学习为主要活动形式,力求构建一个思维灵动,充满生命活力的课堂。

张校长的课堂有两大亮点:

亮点之一:紧紧围绕"思维的火花"进行课堂教学过程的推进,以体验思维过程为主线,循序渐进,环环相扣,让学生在学习过程有所体验,有所感悟,深切体悟"思维的火花照亮了昨天、今天和明天。"

亮点之二:以学生为中心,以思考促进学习。抓住孩子好玩、爱玩的天性,在游戏中学,方法巧妙,课堂气氛活跃。

  夏丹丹老师就五年级下册第六单元内容进行解读,本单元以“思维的火花”为主题,编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇文章,展现了思辨与智慧,是思辦性阅读与表达单元。

本组老师分别就单元语文要素、单元学情分析、单元教学目标、单元教学建议以及分课教学建议这几项内容进行了详细深入的解读。

泰山不让土壤,故能就其大;河流不择细流,故能就其深。教无涯,研不止,知之愈明,行之愈笃。本次集体备课活动有效促进了教师的专业成长和教学反思,增强了教师在实践中学习,在反思中提升,在研究中成长的意识。相信末来,我们全体语文教师会继续充盈学习,精进于行,且行且思,提升自我,行稳致远!


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