安吉游戏
轮胎有它独特的魅力，小朋友们总喜欢摸一摸，滚一滚，跳一跳，踩一踩，这些反复的动作让小朋友们玩得不亦乐乎，带来无穷乐趣。
情景一：
浩轩和小朋友一起搬来了轮胎，她们边搬边说：我们从轮胎上过桥吧。浩轩开始站在轮胎上准备走过去，可是轮胎中间有距离很容易摔。于是浩轩看到轮胎旁边有积木很快就想到了办法，他拿来两块积木都放在轮胎的中间，好像走过去轻松了点但是木板有点不稳。
情景二：
浩轩发现两根积木放中间木板也容易掉，于是宇辰想到我们可以拿多块木板来把轮胎中间的距离填满这样子走的更轻松了。大家一起来回走了很多趟发现木板还是有一点点地不稳。冠晔过来告诉他们：我们应该先拿几块木板分别各放两边之后中间在横着放几块木板就可以了。他们按照冠晔说摆好之后在上面边走边跳，确实比之前的方法稳了，有点像蹦蹦床一样吸引了小朋友过来玩。
在轮胎探索游戏中，让幼儿自主感知轮胎的特点，进行发散思维，大胆运用轮胎尝试自己的游戏想法，进行奇妙的游戏探索。游戏以儿童为中心，尊重儿童意愿，游戏没有主题玩法的限制，让幼儿在这种自由的环境中，发挥想象与创造力，不断在游戏中懂玩、会玩、能玩。
手工制作—丝瓜
手工制作不仅可以培养孩子动手、动脑的能力，启发创造性思维，还能丰富孩子的情感体验和认知，提高孩子的沟通交流能力。一起来看看小朋友们带来了丝瓜的手工制作，快来一起看看吧!
小帮厨—包馄饨
我们开始帮厨小助手活动——包馄饨，让孩子们通过亲身参与，小朋友们都兴高采烈地大显身手。孩子们拿起馄饨皮放在手掌上，小心翼翼地取适量肉馅放到馄饨皮中间，将馄饨皮折一折，卷一卷、捏一捏，一个可爱的小馄饨就包好了。
通过亲自动手包馄饨，让孩子们学会了食物制作的程序，同时也培养了孩子们的动手能力，让他们体验到了劳动的快乐。
体智能游戏
孩子们一日活动里最喜欢的活动之一体智能了，满心的欢喜期待。体智能训练课程强健幼⼉体魄，让幼⼉在游戏中获得快乐，增强活⼒和专注⼒、激发潜能和团队合作意识。
一周的幼儿园生活，精彩不断，孩子们的每一天都在成长与进步，让我们一起面向太阳，微笑绽放!尽情享受幼儿园的快乐生活!小朋友们，我们下周见哦!