创作如花，精彩满初夏——大湖中学数学第二课堂活动

     数学活动是数学思维的活动，而数学思维的发展离不开数学知识的学习。为提高广大学生学数学、爱数学、用数学的能力，增强学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，我校数学科组在四月特举行数学第二课堂活动。

     七年级以“让快乐与数学同行 让智慧伴活动共生”为主题，绘制数学知识手抄报，八年级进行尺规作图比赛，九年级以“让思维看得见"为主题，进行数学思维导图比赛。

     本次活动评选方式如下：先由各班的数学老师介绍、布置活动任务，收集学生作品后由各班数学老师先在本班进行初选，每班选出5~6位同学参加年级评比。接下来，再交由其他年级数学老师打分，按成绩高低评选出排名等次。

七年级部分学生作品展示

八年级部分学生作品展示

九年级部分学生作品展示

通过这次数学第二课堂活动，学生充分感受到了数学的魅力，扩大了数学知识面，也丰富了学生的数学知识，大大开阔了学生的数学视野，激发了学生要学好数学的积极性。同时锻炼学生的发散思维、逻辑思维，帮助学生改进学习方法、提高学习效率。

也祝贺在本次活动中获奖的同学，希望他们再接再厉，更好地在生活中运用数学解决实际的生活问题，感受数学带给我们的无穷魅力。