为全面贯彻落实“双减”政策以及“五项管理”要求，上饶市第十一小学积极关注学生的心理健康教育，并致力于推动教师的专业成长与发展。在2024年5月28日下午，学校教科处特别邀请了帆书上饶运营中心的负责人郑茜女士，来校为全体教师带来了一场别开生面、精彩纷呈的翻转课堂活动。
参与的老师们分为四个小组围坐，在大家的推选下，组长应运而生，带领组员们开展积分比赛。
翻转课堂的第一份干货就是如何激发学生的兴趣，引导孩子们主动学习。
接下来的互动小游戏妙趣横生，老师们也在游戏中感受到团队合作的凝聚力。
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在任务探究的过程中，大家积极参与，或个人独思，或小组讨论，或小组汇报，或个人抢答，活动气氛热烈而友好。
活动中，老师们充分认识到翻转课堂是一种新型的教学模式，重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。
接着，郑茜老师又给老师们带来了启呈转合设计法，将传统教学模式中老师讲课为主、学生被动接受知识的形式翻转为学生自主学习为主，老师干预为辅的自习模式，从而调动学生的积极性，获得更深层次的知识理解，让课堂焕发出新的生命力。
以核心素养为导向，实现由“教为中心”的学科教学向“学为中心”的学科教育的范式转变，上饶市第十一小学的教师们携手走在探寻的道路上。
每一次学习，
都是一场奇妙的相遇，
遇见思维碰撞的不同火花。
每一次研讨，
都是一场精神的邂逅，
邂逅思考之后的美妙绝伦。
在翻转课堂中，
定格美好的时光。
图文：鲍昌韵
审核：袁莹、李珍
签发：王建春