为全面落实立德树人的根本任务，坚持“五育并举”，落实劳动教育和“双减”政策，推动学校“三品”工程的建设，培养学生动手、动脑和生活实践能力，树立“劳动创造美好未来”的自主意识，提高劳动本领、掌握劳动基本技能，2024年5月28日，金溪县锦绣小学组织开展了三、五年级劳动技能考核活动。
三年级：巧手钉纽扣 实践出“针织”
一针一线，传承中华文化；小小纽扣，情系劳动热情。5月28日下午，比赛现场，老师宣读了本次比赛规则。此次钉纽扣项目比赛分为：穿针、引线、打结、钉扣。要求当1号考生缝好纽扣后，起身离位，2号考生坐桌前，重新穿针引线，缝纽扣，五位学生轮流缝好后，缝制速度快、整洁并且有创意者胜出。
“开始!”考官老师一声令下,同学们就开始抓紧时间钉纽扣了！只见小选手们熟练地一手拿起布，另一只手拿着针，彩线翻飞，针线穿梭。一双双小巧手将扣子牢牢钉在布片上，不一会儿纽扣就缝好啦！虽然针脚略显稚嫩，但是每一针每一线都缝得有模有样。 评委老师们对三年级孩子们娴熟的钉扣技能赞叹不已。
别看这小小的针线，不仅锻炼了同学们手眼协调能力和精细动作准确性，还让同学们真真切切地体验了生活，体会到“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝”的真情实感。
五年级：小窗微有瑕 拭后净无尘
五年级的孩子们，要掌握的劳动技能是擦玻璃窗。比赛要求学生们擦洗好食堂的窗玻璃，窗户玻璃和卡槽干净，无灰尘，无水渍。这考验了学生们的耐心和细心。
选手们早早地拿着工具来到比赛场地。随着评委老师一声令下，他们就撸起袖子，全神贯注地行动起来。清洁剂均匀地喷洒在玻璃上，抹布配合着玻璃擦由上到下有序擦拭。他们一会儿举高手臂，一会儿俯下身子，每个角落都不放过。短短十几分钟，眼前的玻璃就焕然一新。擦完后，选手们还不忘将工具清洗干净、摆放整齐。
娴熟的劳动技能，良好的卫生习惯，受到了评委老师的一致好评！
此次活动，不仅落实了“双减”政策，推动劳动教育的发展，还考核了学生的劳动技能，使他们体验到了劳动的乐趣，提高了生活的本领，增强了劳动意识，懂得了劳动创造幸福生活的重要意义。我校将继续加强劳动教育，培养学生掌握更多实用的生活技能，为学生的全面发展和未来生活奠定坚实基础。