亦师亦友伴花开 
一束微光渐斑斓

为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，实现好方法、好经验互通共享，切实提升班主任的专业素养和管理水平，5月28日上午，中心校组织召开班主任经验分享交流会。

本次活动由崔恺鑫老师主持，有9位班主任分享了治班经验，老师们从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，对班级管理进行了探讨。

各位老师的发言，无不透视出各位班主任的管理智慧，表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。

       班主任是班集体的核心，是班级工作的组织者，班级建设的指导者；学生健康成长的引领者；是班级教育教学质量提高的中心人物；是学校德育工作的主力军；是家长和学校沟通的桥梁，是学校发展的脊梁！

班主任是教师群体中压力最大的人，不仅要完成教学任务，而且要承担更多育人的责任，努力塑造学生的人格，引领学生健康成长。

希望我们的班主任们以此次活动为契机加强师德修养，虚心学习，加强管理，德艺双馨，用爱、尊重与平等去关心、关爱每一个学生。做学生成长路上的贵人，不负家长信任、不负学校重托，不负学生爱戴。

在学校管理中，班主任强则班强，学校兴则国家兴。

一支一流的班主任队伍，必然能带出一流的学生队伍，必然能形成一流的班风、一流的学风和一流的校风，必然会不断提升教育教学质量，推动学校向更高的平台发展。

向平凡致敬！向平凡而伟大的班主任们致敬！

班主任老师从多方面分享了自己的经验：一、以身作则，言传身教：二、用爱心赢得学生，用耐心陪伴成长：三、培养一个好的学生干部可以让班级管理工作事半功倍。

在班级育人的过程中，要能弯下腰来，看到孩子，看到他们真实的情绪和背后真正导致行为偏差的原因，针对不同的孩子，用不同的方法，耐心地引导他们，以爱为源，静待花开。

班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重，班主任的管理水平和自身素养直接影响了学校的办学质量。

       班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。这次班主任工作交流会给大家搭建了一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，相信大家通过这次交流会都有所收获。

经验在分享中增长，智慧在交流中生成，本次优秀班主任经验交流会，进一步巩固了学校教师队伍优良的校风、教风，增强了班主任的使命感和责任感，促进了班主任管理能力提升，为学校工作开新局、谋新篇、创佳绩奠定了良好基础。

班主任工作即使酸涩苦辣,也因为挚爱而甘甜；即使平凡琐碎，也因用心而和谐。坚信我们的班主任们能用温和而坚定的姿态照亮一群群求真学生的成长旅程。

       一句话，班主任工作艰苦而光荣。在此，我代中心校向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢！今天的班主任经验交流会圆满结束！