微风轻拂，绿树成荫，琼台师范学院文学院2021级汉语言文学奎星班师范生们与海口第二十六小在初夏时相遇，进行大三下学期第七次的见习活动，获得了指导老师及其他老师的倾囊相授，制定了明确的见习计划：听课、学习如何备课评课、班级管理、活动组织等，全方位、多角度地帮助师范生们深切体验小学语文教师和班主任的日常工作。
在一个温暖的早晨里，王老师带着满满的热情和关怀，站在讲台上为学生们带来了一堂别开生面的海口市第二十六小学防范性侵害知识讲座。
王老师以温和而坚定的语气，向学生们深入讲解了儿童保护的重要性，并引导学生们思考这样一个问题：好朋友的应该是怎样的？她强调，真正的好朋友应该是友爱真诚的，即使偶尔会有小摩擦，也能迅速和解，彼此扶持。
在下一个环节，王老师巧妙地过渡到了身体认知的部分。她引导学生们意识到，从出生到成长，我们的身体一直是我们最亲密的伙伴，陪伴我们经历每一个阶段的“好朋友”。因此，我们需要学会珍惜并保护好自己的身体。接下来，王老师以“认识我的身体”为主题，通过上台互动的形式，让学生们按照指令触碰自己的身体部位，并在图示中明确指出男女生身体的隐私部位，强调这些部位需要特别的保护和尊重。
随后，王老师自然地引入了性侵害的话题。她以平实而严肃的语言，向学生们普及了性侵害的知识，让他们明白不必要却有意识触碰隐私部位的行为就是性侵害。同时，她也解释了必要的触碰，如医疗检查等，让学生们对性侵害有了更全面的认识。
为了让学生们更深刻地理解性侵害的危害，王老师巧妙地运用了视频和角色扮演等教学手段。她让学生们通过观看视频和亲身参与角色扮演活动，更直观地感受并学习如何应对性侵害。在这个过程中，学生们不仅学到了知识，还提高了自我保护的能力。
最后，王老师以简洁而有力的话语总结了本次讲座的内容，并再次强调了学生们在日常生活中要保持警惕，不仅要保护好自己，也要尊重他人的身体隐私。她希望通过这次讲座，能够让学生们对性侵害有更深入的了解和认识，从而增强自我保护意识，远离性侵害的威胁。
今天下午的活动是进入小学指导老师所在的班级听课。
袁志刚老师今天讲授的是复习课，围绕着六年级下册古诗词诵读中的十首诗展开分析诗歌常见的意象。
在课前默写结束后，老师开始检查昨天布置的“按要求收集诗词”的作业，和同学们一起复习上一节课学习的十首古诗词的共同点，并做相应的板书，让同学们根据板书展开相关诗句的联想，充分发挥了学生的自主能动性。课堂气氛活跃，学生专心听讲，袁老师引导学生分析记录“柳、流水（落花）、雁、秋风、月”在诗歌中蕴含的意义后，马上就在课堂上展开对应的练习加以巩固。
袁老师的复习课教学目标明确，授课过程清晰有条理，师生互动活跃，学生反馈良好，在课堂上有效的推进了诗歌意象复习的进度。
课堂是流动的社会，教学不是照本宣科，也不是领导宣布真理，它的本质意义在于师生之间的交流和互动。总得来说，今天的公开课让我们在不知不觉之间学到了很多，循循善诱，润物无声，我相信这段时间的见习会在我们未来的发展中起到不可或缺的作用。