为了进一步推进数学学科的教研活动，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量。5月28日下午全体数学教师参与此次教研活动，本次教研活动按照观课、评课两个环节进行。
课堂展示，践行课标
胡老师采取自主、探究、合作的教学方法，在引导学生熟悉知识点的基础上，使用多媒体展示，让学生自主完成并讲评题目，学生在积极探究知识的同时又能培养其良好的数学素养。
听课老师
评点课堂，精雕细琢
学无止境，教亦无涯。分享成功，彰显亮点，发现不足，关注的不是教师能力的差距，而是对数学本质的认识。只有真正为学而教，注重思考，才能凸现数学的魅力与价值，提高课堂教学质量，培养学生的数学核心素养，促进学生全面发展。