盛夏惊艳学意浓，连片教研树新风。根据县教研室教学工作计划进程安排，为了促进各学校共学齐思同发展，我片区于2024年5月28日下午在横南小学进行小学英语高段“复习课”和“大单元”主题的示范课教研活动。
会议伊始，横水中心校教研主任张云萍为我们介绍了此次联片教研的目的及活动议程。本次教研活动的三个环节分别为：课例研讨、主题讲座和点评总结。
Part One 课堂展示
首先，由实验一小的侯丽萍老师带来展示课：Unit8 Buying clothes Revision1。整堂课以六一表演主持人选衣服为大情景。从网购到实体店购物，利用多种形式，反复呈现重点知识，为后续对话做好铺垫。侯老师以其亲切的笑容，鼓励式的言语带领学生完成购物，掌握相关语言。整堂课以新颖的方式进行复习，让学生能联系生活实际提高学习英语的乐趣，不仅扎实而且高效！
接着，实验一小的冯晶晶老师为我们展示了Unit8 The emperor's new clothes Revision2。课堂以有趣的chant导入课堂，利用猜谜的形式将culture corner的内容和本堂课有机结合。将故事按四个场景划分，带领学生了解主要人物及事件。最后，学生复述或表演故事。课堂生动有趣。
Part Two 专题讲座
实验一小李蓓老师作了主题为《新课标下的小学英语单元整体教学探究》的讲座。在探索基于核心素养的小学英语单元整体教学实践的路上，我们要坚守培养核心素养这一育人的终极目标，时刻铭记学生为教学之核心，为孩子们铺设一条通往知识殿堂的康庄大道。
Part Three 点评总结
在点评总结环节，首先两位做课教师陈述了自己的教学设计思路和环节。接着，教师代表对两位老师的示范课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了优化建议。
各位老师精彩纷呈的发言，既聚集了他们的经验和感悟，更有对英语“复习”和“大单元”的探索与实践。最后，张主任对两位教师给予了充分的认可并提出了客观的建议，并为三位老师颁发证书。
一个人走得快，一群人走得远，每一次教研都有不同的收获，我们在共思、共研、共享、相互交流中共同提升。相信教师们会一如既往，在教研路上，一起努力，共同成长。