落实“双减”政策，聚焦“五育并举”育人，营造浓厚的校园文化氛围，有效推动学校美育教育工作，横峰县实验小学将合唱社团作为美育教育的重要载体，发挥其重要作用，已成为学校美育教育的一张名片。
合唱社团的核心成员主要由三、四年级组成。合唱社团共47名学生，每周三周五下午课后社团活动时间训练。
在合唱社团中，从气息与发声练习，到节奏与音准的训练，再到声部之间的配合与磨合，老师都遵循因材施教、循序渐进、尊重个体差异的原则，耐心指导每一个成员唱好每一个音符、每一个节奏，以及每一首作品所蕴含的情感，不断提高审美和人文素养。
热身活动中培养音乐专注力
00:10
合作学习中提高音乐表现力
00:18
学生说
在合唱社团里，我深刻体会到团队合作的力量。在排练中，老师经常告诉我们：要带着耳朵，去倾听自己和同伴的声音，才能发现自己的不足。我希望自己能坚持训练不断完善自己。
在这里我们不仅学会了如何科学发声，如何把歌曲唱好，如何提高自己的音乐素养，更多的是学会了包容、学会了团队协作，结交了兴趣相投的小伙伴，收获了许多快乐。
我很喜欢唱歌，但不够自信。在合唱社团里有老师的专业指导，我变得自信起来，能大方地站上舞台展示自己。
在合唱社团，孩子不仅学到了歌唱的技巧， 更重要的是学会了沟通与交流，学会了与家人分享。 看着孩子每次上完课回到家，开心地跟家人分享 学到的新知识、学会的新歌，我们也为孩子感到高兴，支持并鼓励她坚持下去。
永怀热忱，与光同行。我们将继续以美育人，以文化人，培育品格，陶冶情操，提高艺术涵养，促进多元成长，带领合唱社团的每一个成员，不断丰盈羽翼，乘着歌声的翅膀， 在音乐天地里自由翱翔。