“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，尤其在劳动教育上更能体现其价值。为了落实“双减”政策，探索实施“双减”多样化 ，培养学生热爱劳动的品质，树立正确的劳动观念，掌握一些基本的劳动技能，马头小学六年级开展了劳动基地教育实践活动，此活动在校领导的组织下有序开展。
舞起铁锹，开垦基地
学校为各班划分了劳动基地责任田，给学生提供接触大自然的机会。六年级的学生们利用劳动课和课余时间来到劳动基地，师生共同努力，如火如荼地进行着“春耕”翻地、松土活动。
撒下种子，播种希望
孩子们你一言我一语，一边商量着怎样分工合作，一边还不停地相互提醒。他们认真的模样真可爱！种子刚刚播下，新的生命在发芽，期待它们的茁壮成长！
拔草浇水，精心照料
满怀期待，不负期望，我们的菜苗长出来啦！孩子们惊喜、惊奇，感叹着种子的力量如此强大、神奇。每天利用早上晚上，班主任李老师带领学生积极来浇水、拔草，希望在大家精心呵护下，在见证幼苗成长的过程中，同学们感知等待的滋味、付出的快乐、责任的意义、坚持的重要……
悉心培育 收获多多
人生在勤，不劳何获？如今的青翠欲滴，硕果累累，不正是学生挥洒汗水、体味艰辛后的劳动所得？过程之中，孩子们不仅树立了劳动意识，掌握了劳动技能，收获了劳动乐趣，而且真正实现了在学习中劳动，在劳动中学习！
一起采摘，品尝美好
微风细雨润物细无声，万物悄然快速地成长，我班劳动实践基地已然是一派硕果累累的景象了。田七已繁茂，凉拌正当时。瞧！孩子们采摘、洗菜、剥蒜、调汁、拌菜……忙得不亦说乎！食为天性，静静地咀嚼，轻轻地回味，历经数周，味道竟有非比寻常的韵致！
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。劳动，就像在写一首散文诗，为师者，亦可为诗。校为园地，生为苗，园中的春苗葳蕤，预示着一篇壮丽诗篇在劳动的欢乐之中书写。希望通过本次劳动实践活动，能够让孩子们见有所思，以青春之名，立鸿鹄之志，赴时代之约，为国之建设而努力学习！