聚焦单元教学 共促美育质量——卫滨区美术学科大单元备课教学研讨暨送教下乡活动

        为进一步深化新课程改革，提升我区乡村美术教师教育教学能力，均衡城乡教育的发展，不断提升教学质量。2024年5月28日上午卫滨区教研室在金家营小学举行了“聚焦单元教学 共促美育质量——卫滨区美术学科大单元备课教学研讨暨送教下乡活动”。全区三十余名美术教师参加了此次活动。

        单元教学是指向核心素养的教学，大单元的设计更加注重学生的“学习行为”，只有对课程内容、教学内容进行深入地研究、有效地分析与处理，我们的教学才可能有的放矢。需要老师们整体把握教学内容，把零散的知识、技能有机整合起来，让零散走向关联，让单一走向整体，不仅能促进学生对知识进行整体联系和建构，并形成深层次联结，实现以知识技能的掌握到意义建构的发展，提升他们综合解决问题的能力。只有教师做单元教学的有心人，突出学生的自主性，把学习与生活联系起来，让学生在回忆中提升实践能力，并能综合运用所学知识，实现课堂教学与单元教学的无缝衔接。才能让美育有序、有效，真正落到实处。

        本次活动以课堂示范为主线，分为三个部分。一、精彩课例展示；二 、作课教师总结反思；三、专家评课。

精彩课例展示

        首先是由人民路小学的张聪聪老师带来的《夸张的表情》，课堂生动有趣，并且善于运用巧妙的评价语鼓励学生，学生浸润其中，热情高涨，气氛活跃。

看了这么多精美的绘画作品，学生们兴趣盎然，大家学的可认真了，纷纷跟着张老师的节奏，一步步创作出属于自己的作品！

作课教师总结反思

评课议课   互相提升

　    借他山之石，琢己身之玉。现场听课的老师们积极主动地针对教学环节进行评课发言，各抒己见，取长补短，在探讨中不断学习进步，争取将更好的课堂呈现给学生。

        本次活动以美术大单元教学研讨为主题，以课例研究为载体，为教师提供了交流研讨、共同进步的平台。未来我们将继续以研促教，以教促思，以思促学，落实美术核心素养。相信在大单元教学理念的引领下，我们在以美育人的道路上，将会遇到更加美丽的教育风景。