为进一步激发学生学习数学的兴趣，提高学生的应用意识和创新意识，培养学生善于用数学的眼光解决生活问题，发展学生的数学核心素养，五月我校举行了数学小论文评比活动。
参赛作品内容丰富，有的小论文是关于解决问题的好方法、有的是在科学实验中的探究和发现、有的是数学在生活中的应用、还有一些是关于数学学习的一思一得。
三年级学生作品展示
四年级学生作品展示
五年级学生作品展示
六年级学生作品展示
这些孩子们的背后还有一群同样热爱数学的老师们，他们引导孩子用数学的方式记录生活；引导孩子用心体会数学知识与生活的联系，体会数学带来的乐趣、解决难题的欢喜、发现规律的愉悦；他们鼓励孩子用数学论文的形式进行独创，表达独具个性的想法。
一二年级数字书写比赛也如期举行，通过比赛，一二年级学生既提高了对数字书写的认识，又唤起了学生对于数学书写的浓厚兴趣，为今后能写一手漂亮的数字打下了坚实的基础。
一年级书写作品展示
二年级书写作品展示
通过此次活动，孩子们从一个普通的被动学习者转为发现学习者，同时也让孩子们切身体验生活中的数学，获得在课堂内感受不到的成就感，用眼睛，用内心去看生活，去领悟数学，让数学的烙印更深地刻在心中。希望通过此次活动，孩子们都能用自己独特的眼光去寻找、发现身边的数学知识，发现数学的美！