教”无涯,“研”不尽,为进一步提高教师专业素养和教学能力,落实“双减”立足课堂、提质增效,夯实教师驾驭课堂教学能力,我校在5月28日举行了 以研促教的科学教研活动。
交流研讨
首先迟老师对本节课进行了说课,反思 ,其它几位教师也给予了高度的评价,突出了教学目标、难点、和重点。
池老师进行的科教版三年级下册三单元3课《影子的秘密》通过产生影子,具备什么条件看影子在光的影响下有什么变化,小组动手实验可以制作出什么样的投影。使大家很快的知道了影子的秘密,听课教师给与了很高的评价。
教”无涯,“研”不尽,为进一步提高教师专业素养和教学能力,落实“双减”立足课堂、提质增效,夯实教师驾驭课堂教学能力,我校在5月28日举行了 以研促教的科学教研活动。
交流研讨
首先迟老师对本节课进行了说课,反思 ,其它几位教师也给予了高度的评价,突出了教学目标、难点、和重点。
池老师进行的科教版三年级下册三单元3课《影子的秘密》通过产生影子,具备什么条件看影子在光的影响下有什么变化,小组动手实验可以制作出什么样的投影。使大家很快的知道了影子的秘密,听课教师给与了很高的评价。