绿槐高柳，新蝉声咽，薰风初入弦，棋声惊昼眠。
海棠凋谢，柳絮飞尽，微雨轻洒后，荷塘落玉圆。
温柔的春风随着五月的到来，不舍地让给渐烈的初夏。孩子们的学习热情渐近高涨，动手能力也越来越强。经过上个月使用剪刀的锻炼，手指灵活性有所提高。这个月我们的主要任务是系鞋带、洗抹布和洗袜子，努力做到“自己的事情自己做”。
系鞋带需要双手配合，对手指的灵活度、手指力量、精准度等要求都比较高，这项任务对于学生来说还是存在很大的困难。利用兔耳朵钻山洞的儿歌，配合学具，一打平结二系双环节，最后捏住两只兔耳朵拉紧，一步一步学习系鞋带的方法。
时时练、课课练，慢一些没关系，我们慢慢来。*涵总是第一个把鞋带系好，课间还会帮助散开鞋带的小同学把鞋带系好，老师给你点赞，如果你能够再细心一些就会更好了。*林每一次练习时，嘴里总是嘟囔着：我不会呀，怎么又没成功呢？一边碎碎念，一边认真地练习，在不断的反复练习中，终于学会了系鞋带，“我终于成功了！”，把学具板举得高高的，喜悦的心情溢于言表。老师给你一个大拇哥，你是最棒的！
经过反复练习，有的学生掌握了系鞋带的方法，能够“自己的事情自己做”。还有一部分学生不能顺利地把鞋带系好，不是你们不够努力，让我们交给时间，慢慢来，相信自己一定可以的。
低年级的小同学学习洗抹布，自己洗袜子，认认真真地小模样可可爱爱。璐璐和东东别看长得小小的，袜子洗得有模有样，按照老师讲解的步骤把袜子洗干净，从小“自己的事情自己做”。同学们都能积极地参与到任务当中，把小脏袜洗干净。一年级的小豆丁学习热情很高，耐心却差了一些，总是着急地想快点完成。爱玩是孩子的天性，把做任务变成游戏，多多给与表扬与奖励，小豆丁们争先恐后的抢着来。希望你们始终保持学习的热情与动力，努力早日做到“自己的事情自己做”。这个月唯一遗憾的是大彤彤情绪不平稳，不参与学习活动，没有原由的发脾气。星星的世界很难接纳他人的融入，多想你不在孤独，不在发脾气，每天快快乐乐的学习、生活。
立志欲坚不在锐，成功在久不在速。
伴着初夏的风，渐烈的光，让我们放慢脚步，慢慢来——自己的事情自己做。
