为加强校际合作交流，促进优质教育资源的均衡发展，构建适合新时代教育发展的教研共同体，本着“交流融合，共享互补，发展共赢”的原则，2024年5月28日，肇庆宣卿中学张宏禄副校长带队七年级276位同学来到渔涝中学，同本校七年级学生开展结对交流研学实践活动，活动形式包括参观校园、团队拓展活动等内容。参加本次活动的领导有封开县教育局陈其维副局长等。
宣卿故里初相见
今天，我们相聚于此，每一帧都是最珍贵的影像。学校全体行政班子和七年级全体师生齐聚足球场，共迎远道而来的客人。渔涝中学何晓波校长表示了对宣卿中学师生的热烈欢迎。
宣卿中学张宏禄副校长谈到，两校学生结对研学实践交流的活动目的是充分发挥实践育人、家校社协同育人的作用，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。他希望同学们通过活动结下真诚的友谊，在研学实践交流中共同成长、共同进步。
不负相遇好时光，合影留念
用镜头记录下这一刻的欢聚，定格我们之间的友谊。那些笑容满面、青春洋溢的面孔，那些熟悉而亲切的场景，仿佛将我们带回了那个特定的时刻。这些照片让我们相信，即使时光荏苒、岁月如梭，我们之间的情感纽带依然牢固如初。
麒麟雾绕，看清翠渔中
参观校园，对于每一位学生而言，都是一个充满好奇、探索与发现的过程。在渔涝中学七年级小导游带领下，同学们通过观察校园的布局、设施以及环境，发现其中的特点和亮点，深入了解渔涝中学的历史沿革、办学特色以及取得的荣誉成果，感受学校的文化氛围。同学们相互交流、分享彼此的观察和感受，增进彼此之间的了解和友谊，增强对学校的认同感。
牵手交流沐初心，班级拓展活动
在充满生机与活力的渔涝中学校园里，两校怀揣梦想、充满好奇心的七年级同学们相聚一堂，他们将在班级拓展活动中共同交流成长。互赠纪念品、拔河比赛、扔纸飞机，合影留念…这不仅仅是一个轻松愉快的交流平台，更在于通过这一形式，促进学生之间的友谊、加深彼此的了解，促进学生之间的交流与融合，并推动校园文化建设朝着更加积极、健康的方向发展。情已深，愿再相逢。
互学借鉴，取长补短；相互促进，共同发展。此次研学交流活动，充分体现了两校师生之间的深厚情谊和教育合作的美好前景。通过这次活动，我们为彼此的教育发展注入了新的活力和动力，共同开启了教育合作的新篇章。
结对帮扶为两校搭建了互相学习、共育童心、共向未来的友谊桥梁，衷心感谢宣卿中学几年以来对我校多方面的大力帮扶！相信在结对帮扶的推动下，宣卿中学和渔涝中学友谊如松常青，两校师生将继续凝心聚力，协同发展，共同采撷教育发展的累累硕果。
图片| 陈国杰、七年级各教师（实习生）
文字| 张艳
编辑| 张艳
审核| 校长室