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别过春花绚烂，走进夏日静美，在这即将收获的季节里，禹城市教研室领导莅临莒镇中学进行教育教学工作督导检查。
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道德与法治李老师讲授了《公平正义的价值》这课，整体教学结构完整，环环相扣，问题层层递进，启发式教学带着学生步步探究，步步归纳，步步记忆,材料案例新颖，导入有趣又切合主题，学生气氛活跃，小组讨论激烈，整堂课轻松活跃，重点内容突出。
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王聪聪老师的地理课堂重难点突出，基本功扎实，语言表达能力好，课堂讲解层次清晰，教师有较高的教学素养，能有效把握住课堂教学中闪动的亮点，不断培养学生形成良好的地理思维意识和看图答题习惯。整个课堂以学生为主体，学生小组合作解决疑惑点后再讲题，充分调动了学生的积极性。
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程瑶老师教学《明清时期：统一多民族国家的巩固和发展》复习课时，环节紧凑，结构清晰，重难点突出，通过讲练结合的方式，课堂效率高，学生课堂表现积极，参与度高。
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刘小芳老师讲授了七年级下册M11Unit2《Here are some ways to welcome them》的英语课，整节课围绕Body language展开，通过系列活动让学生表达自己对Body language的观点。课堂氛围活跃，教学结构完整，重点难点讲解清晰，注重以学生为主，善于引导学生思考。同时采用多样化的教学方式，与学生互动积极。教学思路清晰，突出重点难点，运用巧妙的活动激发学生兴趣，全程引导学生进行自主探究。
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吕老师与学生一起学习了《抽样调查》。整节课紧扣学帮理练教学法，突出学生的主体性，学生从学开始，从练入手，以学为主，一练到底，深入理解了总体、个体、样本、样本容量等数学概念，切实提高了数学课堂效率。
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张诣晗老师执教的《夏津县一练试题》讲评课。教学环节环环相扣，在完成主线任务的过程中，完成了学生疑难问题的解答及掌握。张老师最大限度的减少了在课堂中的讲授时间，真正把课堂交给学生，以问题引导学生学习、讨论，时刻牵动学生的思维，突出了学生的主体地位，充分调动了学生学习的积极性。课堂形成了在主动中发展，在合作中创新的良性互动氛围。
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贾卫喜老师备课重分，激情饱满、语调亲切、目标明确、讲练结合、重难点突出；学生发言积极，讨论热烈，学生参与度高，师生配合默契。
教研员们分学科深入到一线课堂听课，对每位授课教师上课情况做了精细的记录，全方位的了解每位教师的上课情况。
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课后，各学科教研员们分别与授课教师、听课教师进行了面对面的交流评课，对教学设计、备课思路、教学内容的解读等方面和老师们进行了深入的点评和探讨，并对教学中存在的不足，以及有待改进的地方提出了中肯的意见和建议，老师们受益匪浅。
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教研员们前瞻的思想、全新的理念、精辟的点评和中肯的意见给了老师们莫大的鼓舞和启发，对老师们的专业成长起到了积极引领作用。
我校将以此次督导检查为契机，更加强化教师队伍的管理，丰富教学形式，加强课改教研，实施精细化管理，把稳教学常规的航向，向管理极致化迈进。莒镇中学一定会不负众望，为办高品质的教育而倾心尽力，为全力提升教育教学质量而稳扎稳打，为实现既定的目标而奋斗不已。