一部手机，一双慧眼
或是记录生活
或是表达情感
用真情记录真实
用光影留住美好
每个人未必都能成为摄影师
但可以做热爱生活的摄影人
在立足本职中发现美好
最美的季节遇见最美的你
温暖有爱的故事每天都在发生
是感动、是理解、
是勇敢、是合作、
是分享、是力量……
是一张张灿烂的笑脸，
是每一个善于发现美好和创造美好的身影。
“每一个儿童都有一千种值得记录的瞬间”，自由奔跑时他们会欢呼；拿起画笔他会天马行空地创作；游戏时他们哈哈大笑、手舞足蹈……一日生活的种种瞬间都是记录幼儿成长的素材。借由这些照片我们观察儿童、倾听儿童，借由这些照片我们记录下他们每个经验的生长点……镜头的背后我们也在被记录着，与孩子相互创作、滋养，从而生成无数值得铭记的瞬间。为提高教师摄影水平，促进教师专业化成长，我园以“拍”出美好“剪”出精彩为主题，组织开展了摄影作品剪辑活动。
摄影培训提技能
刘老师首先向老师们介绍了手机相机的自带模式，让老师们在进一步了解自己手机拍摄功能的同时学会选择适合的模式进行场景拍摄，通过调节画面比例、设置参考线等手段有效提升自己的作品质量，使拍摄变得更加简单。
拍摄技巧
01技巧一: 构图思路
拍摄幼儿时，教师应与幼儿保持平衡、蹲下来、镜头放低。
02技巧二:多抓拍，少摆拍
孩子在幼儿园日常生活、学习、娱乐、成长的每一个“哇”时刻，被定格在某一个瞬间，会有无限的魅力。
03技巧三: 色调调整
利用光线或者根据场景的需要，调整相机的色调设置，简约、低饱和的清晰色系是最适合孩子的颜色。
04技巧四: 视频运镜技巧
练习脚步、身体和手臂的稳定性，学习前推、后拉、摇动、跟拍、环绕等运镜技能。
刘老师还介绍了照片的后期处理技巧，向老师们推荐了“美图秀秀”、“醒图”、“剪映”等后期APP，提醒老师们在注重排版与编辑的同时，还可以对照片的色彩进行适当地处理，让每张照片更具活力，从而更好地呈现照片效果。
共享摄影作品
作品：【让我们一起走进快乐】
摄影者：彭迪媛
作品介绍： 在蓝天下，孩子们的欢笑像彩虹一样绚丽多姿。
在玩沙的过程中，孩子们学会了合作和分享，共同打造出一个美丽的沙漠世界。
作品名：【花样轮胎】
拍摄人：王淑兰
作品介绍：生活睛朗，万物可爱 ；不负每一份美好 ；一群小可爱。
翻滚吧轮胎“滚”出童年，记录孩子童年时光！
一起感受“轮胎”带来的快乐
作品：【我爱妈妈，妈妈爱我】
摄影者:文惠芳
作品介绍：以手势舞的形式深情表达了对母亲的浓浓爱意和无尽的感激之情，让母爱在这个温暖的节日里得到最美的诠释!
作品：【感恩母亲节】
摄影者：文立宏
作品简介：感谢你不是超人，却为我变成了万能，妈妈节日快乐，你是我此生最大的幸运和福气
作品名称:《爱上区域》
摄影者:文焱香
作品简介:区域活动的玩具仿佛有着无穷的魅力，吸引着孩子们沉浸其中，探索、思考、创造。孩子们在玩耍中学习，在学习中成长，收获着无尽的快乐和满足。
作品：【幼儿园的快乐】
摄影者：袁娟
作品介绍：快乐就是这样简单一起玩耍，一起吵闹，一起成长，幼儿园的一切都是那样美好。
作品：【我是小小护旗手】
摄影者：李芳
作品：【爱劳动的孩子】
摄影者：陈燕
作品介绍：通过参与劳动，让孩子们从小学会自主性和独立性。通过参与劳动培养孩子从小学会自理与勤劳的品质。
学习分享·共促成长
活动最后，龙园长对本次活动做了总结，同时也给予每一位参赛老师充分的肯定和鼓励。本次活动，给老师们搭建了一个展示自我风采的平台，创造了一个互相学习、互相提高的机会。对于教师而言，更是能力提升的机会，只有将基本功抓实、抓好，才能为自己的成长铺下坚实有力的基石。
颁奖
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
每一张照片都是时光的标本，每一张照片都是幸福的瞬间。本次摄影比赛活动，老师们收获颇丰，不仅熟悉了摄影技巧，还意识到好的照片和视频都有其本身的故事和独特意义。相信在今后的实践中，能从更专业的角度，用镜头记录幼儿生活、游戏、学习中的点点滴滴，捕捉孩子的灵动，定格最美的瞬间！
编辑：刘彩琼
审核：龙卫平