垃圾分类是对传统垃圾收集和处理方式的改革， 它是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，旨在有效地处理垃圾。随着垃圾产量不断增加和环境状况的恶化，人们需通过垃圾分类管理来最大限度地利用垃圾资源，减少垃圾处理量，改善生活环境质量。这是当前全球各国共同关注的迫切问题之一。
垃圾的类别
(一)可回收物
指适宜回收和资源利用的垃圾。包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。
（二）厨余垃圾
指居民在家庭生活中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣和骨头等。
（三）有害垃圾
指含有害物质，需要特殊安全处理的垃圾。包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管和日用化学品等。
（四）其它垃圾
指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的其他废弃物。包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、一次性餐具、烟头、灰土等。
垃圾的危害
垃圾分类可以把可回收的垃圾重新处理，实现废物的再次利用。比如我们厨房中的厨余垃圾，吃掉的瓜果皮都可以拿来肥田，去生产有机的瓜果，减少化肥的使用量，让土地更健康。办公室不用的废纸也可以回收了再做成纸，可以有效减少森林的砍伐。
开展主题课
地球只有一个，保护地球，就是保护我们自己。让我们把承诺变为行动，为改善环境质量努力；让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
制作关于垃圾分类作品
垃圾要分类，资源要利用。混放是垃圾，分类是资源。我们都要做垃圾分类先行者！亲手制作的垃圾分类作品，看看我们操作的很棒吧！
自己动手做好的垃圾分类作品，大家一起来操作分类啦！
表征记录
我们用自己的方式表征记录，今天所了解到的关于垃圾分类的知识喔！
垃圾分类律动儿歌
积极行动起来，把垃圾分类从我做起。
垃圾分类的环保教育活动，让更多的学生了解垃圾分类的知识和重要性，提高大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。
让我们一起行动起来，最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染，积极争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会，奉献一份力量！