激发共鸣、有力共振——黄春荣名师工作室到清泉刘村小学开展送教活动

清泉
创建于05-28
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      为充分发挥名师引领示范作用,提高教师专业技能和教学评价水平,5月28日,黄春荣名师工作室到清泉刘村小学小学开展送教活动。

       在课堂展示环节,名师工作室成员邹军和张银亮老师讲授书法课《多变月亮。清泉刘村小学张民老师讲授四年级。他们青春激扬的展示,让在场的老师们感受到了课堂教学的魅力。

刘莹莹老师所执教的整节课的教学设计基于新课标理念,以整体单元设计为基调,将信息技术运用到课堂教学中,采取chant、game,ask and answer等互动方式,使课堂气氛更加活跃,教师口语流利,有感情,设计思路以picnic为主题,属于人与社会,人与自然范畴。教授动词过去式.叙述谈野餐经历,运用抽红包游戏(内设问题)调动积极性,导入活动自然。在新授环节,视频截屏运用what where how. 等疑问词提问,根据动词不规则变化,找出过去式变化规则,运用连线,快问等游戏记忆单词。课程设计循序渐进,教学环节设计合理,环环相扣,学生全程高度参与、紧密配合。同时,整堂课基于英语学习活动观,实践“教-学-评”一体化,生生互评、师生互评、生生自评贯穿课堂全程,方式多样且别出心裁,很准确的把握教学评价,以评促教,以评促学。

      课堂展示结束后,参会老师和工作室成员结合2022新课程标准,对三节课进行了评课交流。

武校长以新课标的理念为引领,结合具体的教学实践案例,深入浅出地从组织好集备教研、课堂观摩研讨、分步实施、逐步提高等方面提出了提高数学复习课效果的途径与方法,为开展好复习教学活动指明了方向。

      工作室老师们将紧跟武春兰老师步伐,在学习、在思考的同时,抓好课堂实践,推广有效的数学课堂复习策略,全面提升教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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