“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”在这美好的五月，“余勇”名师+研修共同体团队和实验学校开展校际联动活动。
课例展示
许林丽老师.执教三年级下册《剃头大师》第1课时。引导学生自由朗读课文做到读准字音，读通句子，层层递进。通过联系上下文、联系生活实际、理解关键词等方法理解难懂的句子。课堂教学扎实有效。
吴老师执教三年级下册《剃头大师》第2课时。课堂教学语言幽默生动，富有童真童趣。教学时通过换词、表演、有感情地朗读等多种方式，引导学生发现课文的语言特点，体会课文语言的生动、风趣。
评课交流
两位上课老师进行了自评，谈了自己的设计思路。
实验学校邹老师、“余勇”名师+共同体成员程老师，对两位教师在整个教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议。相信在这样一种集思广益的氛围里，每一位老师都会有所收获。
总结
最后，余勇校长对本次活动做了总结。他就“向真”语文：“真目标，真情境，真任务，真评价”做了解读。并对年轻教师提出希望，给老师们指明成长的方向，让所有在场教师受益匪浅。他表示，此次活动搭建了教研交流的平台，充分发挥了引领作用，提升了教师的专业素养，让我们看到更加美丽的教育风景。今后的工作中，大家将不忘教育初心、牢记育人使命，坚守岗位，立足本职。
生动的课,深刻的思,精彩的评。教师成长离不开自我反思，同伴互助，专业引领。“一个人可以走得很快，但是，一群人可以走的更远”，相信在大家的共同努力下，我们一定会走得更远。
