五月，阳光正好，微风不燥。回顾这个月的教学工作，稳中求进，努力向前，充实忙碌中收获满满。
高钰岚老师执教的五年级数学《异分母分数加、减法》，整节课课堂设计巧妙，让学生经历了“巩固旧知——独立探索——交流——尝试解决问题——总结方法——运用练习”的学习过程。
在导入环节，高老师带学生回忆同分母加减法的方法，紧接着出示某小区生活垃圾分类统计情况图，让学生独立思考并提出问题。这个活动充分体现了学生的主体地位，也激发了学生的兴趣。
在巩固练习的过程中，关注了学生之间的个体差异，有针对性的对部分同学进行了指导，让每一位学生都有发展。
“教以共进，研以致远”五月的教研见证了我们的成长，也为未来的发展指明了方向，我们将继续携手前行，共同进步。
编辑：向开丽
审核：董传平