为了增强广大师生应对暴力事件的危机意识与防范意识，逐步提高应对暴力事件的能力，减少暴力事件所带来的损失。郑坊中心小学于2024年5月28日开展了防恐防暴应急演练活动，由此提升校园应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
紧密部署
演练开始前我校召开防恐防暴演练安全部署会议，结合校园实际情况，明确各岗位的责任分工，确保全校师生在危险来临时，能够做到在保护自己生命安全的情况下快速、有序、高效地实施避险疏散。
教育先行
演练开始前，各班组织学生开展防恐防暴安全教育活动，让学生了解保护自己生命安全的重要性，认识到暴力事件的危险性，知道紧急避险的方法。同时提醒学生在演练过程中合理躲避，避免混乱奔跑，防止发生踩踏事件。
实战演练
演练以情景模拟的形式展开，由学校老师扮演的“歹徒”以给孩子送物品为由，在沟通的过程中，脾气逐渐暴躁并企图进入校园。保安发现有异常，立即阻止进入校园，这时“歹徒”强行闯入校园。保安马上上报校领导，并立即按下一键报警器。
我校第一时间启动应急预案，安全员快速广播报警，并向全校师生播放紧急通知：“现在发生紧急情况，请老师马上组织学生撤离到安全区域，锁好门窗，不要惊慌”。
老师立即组织学生停止活动，带领学生迅速有序撤离到教室后立即关闭门窗，并用重物堵住教室门，以防歹徒破门而入，并及时稳定学生情绪，提醒学生时刻保持警惕。
“歹徒”进班了，班级教师也随手拿起有利的武器，如椅子、扫帚等进行防护。另一名老师带领老师撤离，并立即通知保安人员、报警。应急小组立即赶到现场，进行处理。
此次防恐防暴培训和演练活动，提高了门卫的安保能力，增强了防暴警惕性，切实提高了校园防恐防暴的软实力。今后，郑坊中心小学将继续采取行之有效的方法，加强校园防恐防暴工作，坚持防患于未然，确保师生的生命和财产安全，做到安全无小事，责任大于天，警钟长鸣，营造一个舒适安全的学习、生活、教育环境。
编辑：郑轻
拍摄：各班老师
审核：吴雅萍
签发：陈玉标