乌鲁木齐市第20小学
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夏日风帆扬,教育诗韵长
——乌鲁木齐市教育研究中心、天山区教研室赴乌鲁木齐市第二十小学开展教育教学指导工作

创建于2024-05-28 阅读3199

      当初夏的阳光洒满大地,乌鲁木齐市第20小学的校园里洋溢着一片生机与活力。在这个热情的季节里,学校迎来了乌鲁木齐市教育研究中心、天山区教研室教育教学指导工作,仿佛扬起了一面风帆,在教育的海洋中破浪前行。

      本次教育教学指导工作涵盖了语文、数学、思政、科学、体育、劳动、综合实践、心理健康、信息技术、少数民族语文10个学科,通过走进课堂、听课评课、检查作业、集中反馈等方式,为20小学教育教学工作赋能。

升旗仪式,庄严神圣

      5月27日上午,雨后初晴,清新的空气弥漫在校园里。第20小学的师生们齐聚操场,举行庄严的升旗仪式。随着国旗缓缓升起,孩子们的脸上洋溢着自豪和敬仰。市教育研究中心和天山区教研室的教研员们也参与了这次升旗仪式,与师生们共同感受这份庄严与神圣。

深入课堂,助力成长

      “青青园中葵,朝露待日晞。”在知识的园地里,孩子们如同向日葵一般,渴望着阳光和雨露的滋养。教研员们走进课堂,与师生们共同度过了一段难忘的时光。他们耐心地倾听、细致地观察,为老师们的教学提供了宝贵的建议和指导。

语文课堂

数学课堂

道德与法治课堂

体育课堂

心理健康课堂

科学课堂

少数民族语文课堂

劳动、综合、信息技术课堂

      “道而弗则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。”教育是引导而不是强迫,是鼓励而不是压制,是启发而不是直接告诉答案。课后,教研员们与授课教师进行了深入的交流。他们针对课堂管理、教学环节设计、师生互动以及新课标、新理念下教育教学等方面提出了宝贵的意见,为老师们指明了教学方向。

      “桃李不言,下自成蹊。”在教研员们的精心指导下,第20小学的教师们收获满满。他们不仅学到了先进的教学理念和方法,还更加明确了自己的教学方向。同时,学校也将以此次活动为契机,进一步加强教学管理,努力改变教育理念,全面深化教育改革,提升学校教育教学质量。

交流反馈,收获满满

      经过本次深入细致的教育教学指导活动,市教育研究中心的教研员们对20小学教学工作进行了全面而深入的评估,并向学校中层及以上领导进行了整体反馈。在反馈中,教研员们对学校在教学改革和新课标落实方面所取得的积极成效给予了肯定。同时,各学科教研员针对本学科听课情况为学校及老师们提供了具体而宝贵的意见建议。此外,教研员们还鼓励学校继续深化教育改革,不断探索创新教学模式和方法,努力营造富有活力和创造力的教学环境。

展望未来,携手前行

      “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”展望未来,我们坚信在乌鲁木齐市教育研究中心与天山区教研室的关心与支持下,乌鲁木齐市第20小学的教育教学工作将不断取得新的进展。让我们携手前行,共同为孩子们创造更加美好的未来,共同绘制教育的新篇章!

 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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